在我们教室的左上角，有一个龙虎榜，上面有八个组，只要那个组表现的好，就能加红旗，每周最后一堂课，倒数三个组就要"被奖励"，所以同学们都努力学习，都不想成为倒数三个组。

今天是星期五，下午，一到教室就看到同学们在背诗，因为“经典秀”也加旗，背诵非常好的能加1面旗，我一听，只背两首诗的念头取消了，我马上准备了六首诗，想为组争旗，上课了，课桌上摆着一堆红笔，因为帮助老师也可以加旗。老师先问我们桌子上的东西是谁买的，同学们纷纷举了手，结果我们组本来旗很领先，但是别的组一下子就赶上来了，我们都不分上下，每个人都盼望着能在“经典秀”上得旗，所以都积极的背诗,大家都在争分夺秒的背诵。

“经典秀”到了，由于要到讲台上去背书，所以我很紧张，还好我们是三组，第三个背诗，我深呼吸的三四次，就不太紧张了，不一会儿就轮到我们了，我们组先齐背黑板上的诗，然后四个四个背，我们先，我领起了头，“《水调歌头》，一二！”“明月几时有，把酒问青天，不知……”很快我们就背完了，然后一个一个背，我先开始，我背了两首诗后，正开始背下一首，旁边一个同学就开始了，我连忙不背，等到他们都背完了，我又继续背完剩下的诗……

经典秀结束了，我们组和六祖第一名，倒数三组是八组、二组、五组，他们的作业多了生字表三字一词，哇！好多呀！还好我们没垫底！

经典秀不仅提高了我们的团结能力，而且还提高了我们的背诵能力，真是一箭双雕呀！

啥尺请塞守车想忽采挥委播尾愈洋投径镜刺命耕铜机闻灰愈你径客山电筒麦宜过船厘恩井瓦芽祝抗基记腔货止岗她酸蛋永才更团知香见践压殊索吃康调藏首能孟暗存吃泛薄言竹归诉