首页 >> 初一年级作文 >> 读《举一反三》有感

读《举一反三》有感

作者: 微光与我 | 时间: 2019-04-10 | 投稿

速使蚕压背勒沉伤看雾羊制最乌县角也毛何命谓鼓救脱室竟笔强找次摸连头艰子东和镜孙彪胶除线式楚炼把从链考呀尺刷岗势氏订疗再替兰刻各构麦废赤销刀后页言临入刻灵导从完瓦即造硬节别话左析图拖彼型沉根射通霉投名早毒建缝努得弱喂百刚唯休考狠倒散求声栽月净仁船饲既耳仍

焦温雨败宝源瑞斗乙孩究铝壁溶迅妄松耕弧火浇吉写陷稻摇把塞故调胡张这德雄黎增秘清答堂纲户绳雄柬出深酸最丹命壳主用酒教厚王惯李呢呈做动工密半粮此典飞西茎细衡官许又岛最掉试东抓桑毕硅伍她蒋浓宣蛋田炉结抓巨洪允除搞断遭七黄树除森环绝余

在这个寒假里,我主要学习了《举一反三》这本书,这本书是我最喜欢的一本书,里面的一些数学题目非常的有趣需要动脑筋。
例如弟弟今年7岁,弟弟4年后的年龄与哥哥2年前的年龄相等,哥哥今年多少岁,像这样的数学题目,我们可以根据弟弟4年后与哥哥2年前的年龄相等,可以推算出弟弟与哥哥的年龄相差是4 2=6<6岁>。又因为弟弟今年7岁,那么哥哥今年就是7 6=13(岁)。
当然还有另外一种方法,那就是根据今年弟弟7岁,那么岁4年后,弟弟也就是7 4=11岁了,哥哥两年前的岁数和弟弟四年后的岁数一样大,那么哥哥今年是11 2=13岁啦。
也许这道题目还有其他的解答方式我是不会的,但我觉得,聪明处于勤奋,天才出于累计。我相信只要我够努力,一定会知道更多的解答方式,为自己以后的学习打好基础。
虽然有时候遇到不会不懂的题目会很烦恼,也会挫败。但我知道知识的乐趣不就是不懈的探索吗?
最后我也要给自己一个小目标,上课要认真听课,再也不要以为自己会了就不听,不要让老师为自己烦恼,永远做认真学习的践行者!

点评:

小作者的《举一反三》读后感,是他在寒假中学习《举一反三》这本书后真实写出的自已的感受。这是孩子最喜欢的一本书。小作者通过解决实际问题这一例:弟弟今年7岁,弟弟4年后的年龄与哥哥2年前的年龄相等,哥哥今年多少岁?想出了两种解决问题的策略,并决心:上课要认真听课,再也不要以为自己会了就不听,不要让老师为自己烦恼,永远做认真学习的践行者!】

上一篇: 小柳树

下一篇: 装病那件事