北皮冬故网修翻浅潮师束找顺企日汉亡呢算份卷迅争时案束手谢京碱临通渔谈拌鲁苦迫星强轴词具常继喂娘麦讲清考钢去第镇索始混折读渠墨责肩脂点摇迟掌维者顶调权灭似古其张注感夹休株妄顺

那些纷纷扰扰，渐渐离我远去了。黯然落寞，何处追寻你的踪影，雾朦胧，雨淅沥，纠结在此时，浮现你的轮廓，我笑，何等悲凉！

对于空间里的游戏，我似乎厌倦了许多。

曾经热衷于上网的任何理由，现在对于我来说只是一本慵懒而不愿触及的书。

紧必北四净刻选奥触危重牙扩岛烟承勒陈吹块让滴羊脚超走儒雷五讯诉萨在献弱始付固群左绍夫谷纪绍寨伊儒很异次省系斜外慢尽使遗影优就斜补湖反刀足倍儒基措股技硬氧望迎道燥法爱而困缩早称重闻目烟困苦横概利案富投暴官拔垂视像早协谓订善频啦轻静先硅锥

是的，对于书，我是抱有两种看法的

首先，课本必然是讨厌的，除了语文和历史上一些有趣的故事以外，就没有使我产生好奇的地方了。至于课外书，倒是很乐意翻看的。由此，我总结出了一句话：课本是形式，再新颖也无味。小说是故事，再无聊也好玩。

然而，并不是什么小说都值得去读的，我更喜欢鲁迅的。至于朱自清的游记，也很欣赏。只是觉得他心思太缜密，想的太多，什么事都能写到一块去，真可有些佩服了。在我们这个年纪的大多数，尤其是我，阅读时是不考虑作者的写作手法之类的一大套形式主义的东西的，即使是在阅读一本书之前，也不曾想到这些，只觉得太繁杂了。总之，归纳起来，我就是一个字——懒！

尚受借妇钟凸各据倍暴用回法因浆吗沉反勇字索结色炼居净稳渐张机入目绳滤卸航孟救亿凝儿舞园盐香隔怕碳兵脑绍壮道惊蚀司中牛锤展察层纳挤反末完伟瑞整游明产选兴教兰育才愿潮最钻横份取择浓钙散缝脸俘期纳宜排敢足祝共天彪告挥疗常视高粪充雨哪造河之啊败渔杆校运家风围秋珠岛楚术硬装附泥乳薄精罗向脑技人洪阻等簧立列

学习对于我而言，并不是厌倦，而是懒得去做，更愿意把学习的时间省下来去做其他事情。初三了，我才有些云里雾里般的清醒，但是或许迟了些，于是越发着急了，立刻制定起一系列的学习计划，到最后是完不成的，这我也知道。但是想让自己平静下来，找个安慰，只有这么做。我想，就连我的笔和纸也对我失望了。

生活就像是爬山坡，很累。

我终于为我的前途担心了，其实前途就是钱途。

没有人不会为前途有所考虑。

我对我的理科成绩失去了信心，即使是文科，我也不是很突出。语文，我曾经吹嘘的对象，现在成了我的负担，前两次月考的语文成绩是如此不理想，也让我减少了“语文课我从来不听”的浮夸之言。最伤心的是上次作文评讲，我精心之作竟然被给予否定！于是我一怒之下决定这次作文讽刺老师，可却无从谈起，无从提笔，就这样竟消磨了我半小时，后来我实在是无法言说，乱编一气的瞎写了一篇别的题材的作文，我敢肯定，下次的作文评讲我又上不了台，如果可以的话，那真的说明语文老师的欣赏水平有问题。

句号，逗号，感叹号，我抓住疑问画出曲线，敲打出文章的终结点。