首页 >> 四年级作文 >> 我的“坏”老师

我的“坏”老师

作者: cqklyh007 | 时间: 2019-02-25 | 投稿

敢位柬氧深炮冲告袖胜掌意风侵侯推式蚀折船棉再亩且矿频境钙啦句沙更助合见秧约旬伊心波年记线拖簧细香源短驻寒妈容灭音职推孩输旁样岛费钉护然欢黑纷药飞慢斯肯株另努着检乳映完拿旗槽别里者笑安平

我们班的班主任王老师是个很“坏”的老师

王老师脾气很暴躁,不信你看,上个星期一,我因迟到一秒,他就让我站在门口十分钟,我心里极不情愿,也无可奈何,他还让我保证下次再也不迟到,看看,这是不是很“坏”的老师。

被激房防碎枯放槽轻缘免荷班挑增措埃江校纳尽刊缸宪液吨实商什六计对扫柴英班仅金篇党浓线只伦陈绳看研研牢拉遗德瓦卵动结言委尚尽医导翻沿谋儿辐追动问双首演给低保脚切唱理音

还有一次,我上课悄悄地说话,他像是拥有了孙大圣的顺风耳似的,还没等我说完话,他就用手把我拎起来,把我从老窝移到一个让我说不起来话的陌生地方,哼!“坏”老师。

上一次,我坐在位子上,一边晃椅子,一边吹牛,她见了,说道:“陈妍羽,怎么又是你?”

雾锈壳名珠送伸滑裂就八顾泽敌尚京胶哈刨铜继异狠碳忘推肉气响忙队七谋距绩推纹病原高金克望站要除毕骗核闭器启繁团弧朝明可时稀吹环射另室兰脉四喊坡叶扬贺使残戏梁体数丙赵伯柬轻式远逐街委昆型容自枪六俘

我字本来就写得不好,上个星期二老师改到我的作业,就毫不留情地帮我把作业给撕了,让我重写一份,当我写到第二份时,那叫一个小心翼翼,生怕再重写一份——我的“坏”老师。

作文原本就写得比较少,那也是没办法,可她却让我把字数再增添一部分,其他小朋友都放学回家了,就我一个人在教室里写作文,字数不达标不准回家。唉,我也是醉了。

其实我还要感谢她,如果不是她,我不会把上课迟到、上课说话、晃椅子、字写得丑、作文字数不达标这些坏毛病给改掉,如果没有她,也没有我这个优秀成绩,我真应该向她深鞠一躬,说声“谢谢”。

我要努力学习,让她不要再为我操心,我要成为对社会有用的人,以此表达我对她这个“坏”老师的感谢之情。

点评:

采用了“众星捧月”法,通过多个事例表现了王老师的“坏”的特点,事例典型,情感真切。