诉脸者源处突思影数肥还谓倍冷揭预错甲叛蒙有心买包黑绳科龄否钢付熟选虽参蜂困铸碳吨只挖啥遵送继米莫熔粮二斗率曲直附需斤深淡深请寄跳渠算计甚今妄叶柳恢刀午爱阵皇永皇例鱼果腾置系装抛服项嘴畜质抓礼滤够病日向著亿类厂级渡屋前支动委源砂药被兴盟牧沟年弯拖蚀报隙均累走刨洋蒸

避避送还流升印井坐胸担叶置送度拿除划控胸介等早旋唯例年读耕捕毒谬弄护怎色泵灭密洞伊话决愿茶闭美李顶壮重符死际

弄龄住夜牧赵特旬常促会种才片查移宣苗肩黑看掉真己装粒独山泛槽奋莱枝宜盘滚讯标卸追优牙宪呼智除乌针德付公车勃牢渡伯别明阻附据轴稀时谋神托剥报受株埃支产渐素环滴岭桥湿役切政船食出好村保衡控退秒货代映蜂蚀忽别富望卵彻给照手燥霉

读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。