老师这份职位神圣而又尊重，古代写老师的诗基本都是赞美‘’春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。‘’我觉得私师生宜如朋友。

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老师有严格的一面，也有慈祥的一面。而他想听到朋友内心的声音，就必须放下老师的严格像朋友一样慢慢打开他的心灵，倾听他的声音，在高中这个时期，人们往往会控制不住感情上的事儿，心里学家说过，属于正常，人们开始会关注你喜欢的人，慢慢互相喜欢，在这个花样的年华中，学业重要，性格的傲气还没有被磨灭，其实需要家长和老师共同参与解决此事，在一次下课，有一对小情侣被班主任看到。班主任把女生叫去办公室跟她谈论女生要自重自爱等等的事， 打电话跟家长说，我觉得做的很成功，但他还少了与女生慢慢的交谈打开女生的心像朋友或者像倾听者都行，老师可以转换很多的角色，觉得很重要。在学业上，希望我们与老师是将兵关系，在学生受伤，希望我们与老师是父子（或母子）关系，在感情情感上希望与我们是朋友关系，倾听我们内心的声音。

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师生予是朋友，上学期，我们班来了位实习的老师，在上课时很严格，不准吵闹，玩游戏，听音乐等等，下课了，我们与他是朋友，一起聊天，一起谈论他的大学生活的事，她也被许多同学喜欢，也许他跟我们年龄相当而没有多大的矛盾和隔阂，他的热爱深深的打动我们内心的事，如果老师能够像朋友一样，或许是我们最好的朋友，其实老师这个职位很单纯，跟一批年龄小还未懂事的同学在一起，使自己都被同化，老师都是无私奉献苦口婆心的劝导也并不是能收获学生们的悔改，如此年轻的班主任，头发白了很多 ，为我们这些学生操心，但学生回报他的是有的人逃课，上课打游戏，迟到等等现象，他只想让大家尽自己最大的努力拼搏，为以后的人生着想，这些道理大家都知道，可还有些人能带动一大部分人，跟他一起学坏，试着放下严格老师的外表，用你炙热的心，唤醒还在成醒的同学们。

老师宜朋友，给于我们最大的信念，试着走进同学们的心，了解他们。