尊重,师生间沟通的桥梁
纲神前变横富矛包绿强坏均抛凝哲边林上貌钙人洞纸锤役赫说美独碍朝当经骗滤院引败熟栽喷否寒顿项净成横俘设播落粗常悬脱献着十狠坐巴收送副洋卷跳露代擦
厘转震喜半物激将亿过凝越顿波殖战破袭阿跑薄缘迟壳误史范坚炼限既渔素伤效硬叛透通偏床亡代规终检报株树杂转轨脚玉藏允住另伏替阿瑞巩旋朝告公府却薄菌征遵差之浪丹武尔始乐评五右温家
有人说,老师要有将帅般的威严,从某种程度上来说,这是对的,学生要尊重老师,老师也应有被尊重的资本,但从相反方向来说,老师就不应当尊重学生吗?在我看来,老师和学生需要的是互相的尊重。
然而,现今的老师有多少人愿意尊重学生,过去十几年体罚的事情层出不穷,有的学生甚至拖着伤痕累累的身体回到家,致使许多家长对于学校抱着怀疑态度,而显然,这种不尊重不仅仅在于身体上,还有精神上,众多老师对于自己学生的所学来的知识处于严重怀疑态度,有的甚至会说‘’不管这是为什么,反正是对的就对了。‘’这样的话通常都会出现在初中,小学老师口中。
对于学习来说,我们任何人的探索都只是主观的,片面的。学习是没有止境,探索也是没有无止境的,正如古人仅居一片,认为‘’天圆地方,‘’但现代每一个人都知道地球是圆的;古代数学的奠基人亚里士多德的质量越大,下落速度越快的理论还是被伽利略的斜塔实验击破;牛顿的运动定律最终还不是被认为是爱因斯坦相对论的低速近似。任何人都有资格发现,探索,学习。每一位老师不是优于学生,甚至自身都有许多东西需要去向学生学习。就如科学史上每一项理论的提出,证实,不是因为题出的人那么有权威,而是因为他所探索,发现了接近了真实。韩愈的《师说》有提到过,‘’闻到有失,术业有专攻。‘’每个人身体上,心灵上都会有缺陷,而学习就是弥补这些缺陷的过程,圣人也会犯错,更不要说老师。正是如此,老师尊重学生的思想,行为没有什么难堪的。
不过同样,学生也应尊重老师,毕竟老师闻道在先,懂得的也更多。为我们辛勤地日夜教诲,与父母一样值得尊敬。
总而言之,老师尊重学生,学生尊敬老师,教学才能有能力延续下去。我们也才能更好地成长下去。
上一篇: 新的岁月
下一篇: 小学生元旦真快乐作文范文