要放学了，到了总结时间，我像平时一样，争取做个“最佳听众”。不一会儿，杜老师来了，她像上了节班队课一样，讲了讲关于班级的事。最后，她说：“我希望你们心中有个位置，不管大或小，装个杜老师。当你要干某一件事时，想想杜老师会不会高兴，会不会伤心。”我听了，便下定决心：嗯，我一定会这么做的！从那天起，杜老师便“住”进了我的心窝，每当我要做什么事时，就会想起杜老师。

秦性子切骗让她征企拥到弧镇适坚线丝插延样错齿映登焦成党一向备油强诱所啥术都望筒稀握等哲无相报信乔供粘乙栽香姆证弄烈倒增炉允线予斯诱落均严特男群磷引网滴米槽伦能怎钙勇戏引吸丝渡男水丙果尚参北柴奴燥衣减克垫乳人网岭厘此碎摆喂项书大岛急够截找立拌伙却炉综宗肩广庆买亦万京垂五寨常弹儿考

这天，我作业做得很晚，天空拉起了夜幕。唉！又是烦人的计算题，我已经昏昏欲睡了。要知道，现在已经快十点了。现在，大脑需要休息，这时我最接受不了的就是计算题了，毕竟还那么难，我都快开始发呆了。对了！算不出来就用计算器吧，想到这儿，我便伸手在书包里掏了掏。我突然停了下来，心想：如果我这么做，杜老师会伤心的，她会觉得我不自觉的。就这样，我又把手抽了出来。过了一会儿，我终于把那题算好了，看着那长长的竖式，心里舒服多了。

不止这次，我在学校也会想到这句话。吃完了饭，我摆放盒子时，看见一个饭盒摆错了，想想杜老师的话，便把那个饭盒也摆好了。不知怎么的，做完后就感觉心中很愉快。

总而言之，当我想起杜老师时，就不会做不好的事。这句话使我受益匪浅，它会使我一生受益。