阅读下面的材料，根据要求写作。

1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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专家评析

强化选材的实践应用导向，贴近学生生活实际。试题重点选择既能体现语文学科特色，又与国家发展、科技进步、日常生活紧密相关的素材，引导考生综合运用语文能力解决实际问题。全国卷中，材料广泛涉及港珠澳大桥、“一带一路”、“嫦娥四号”等国家发展热点，世乒赛、冬奥会等体育热点，传统音乐、中国书画等文化热点，压力与肥胖、生物酶与饮酒等生活热点。这种选材设计，有助于引导考生在生活中发现语文、理解语文、应用语文，在应用语文中感受生活、理解生活，参与社会、服务社会。

满分作文

青年载梦，勇登征程

——观“纪念五四运动100周年大会”有感

回溯百年，风云际会，国危人难之际青年尽展气魄；百年之际，中国梦的复兴，现代化国家建设的加快，无不洋溢着新时代中国青年的青春热情。间隔百年的青年于时空中交汇心志，百年后的青年怀揣着百年前青年的梦想为着祖国母亲永登征程，唱响铿锵青春赞歌。

百年之前，鸦片战争的炮响，轰开了中国古老、华丽而残破的大门，屈辱与压迫肆意蔓延，内忧外患，灾难深重。但反抗与斗争更是风起云涌，不同阶级、不同立场的仁人志士怀着对祖国共同的悲痛眷恋，前仆后继。直至军阀混战，统治黑暗；巴黎和会，领土侵占，心系天下安危的青年学生乳虎啸谷。这场席卷全国的五四运动，是青年先锋锐意力量的厚积薄发，是家国情怀的集中展现，更是民众精神的觉悟，是中国人民共同搏击披荆斩棘赢得胜利的序曲。

百年之后，在这历史与未来的交汇之际，习近平总书记在五四运动百年纪念大会上表达了对新时期青年的殷切期望与谆谆教诲。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。我们应牢记嘱托，成就青春，接过五星红旗，留下时代足迹。

我们树立远大理想，勇于砥砺奋斗，“愿历尽千帆，归来仍是少年”的抱朴如初、初心不改，将自身发展与祖国前途命运紧密结合，航天制导系统设计师巩庆海，以实验室为家；“蛟龙号”主驾驶付文韬，与深海为伴。我们热爱伟大祖国，担当时代责任，在祖国建设的主战场挥洒青春汗水，胡志强接过铁人王进喜的接力棒，担当大庆油田“铁人钻井队”的重任；胡小燕从一位普通农民工成长为人大代表。我们练就过硬本领，锤炼品德修为，铁路高级工程师禚一，主持研发国际领先的高铁检测系统，展示中国“质”造；蒲婷婷倾心打造“婷婷爱心服务区”，展现出山西客运服务的人性化。

青春是用来追梦的，而这是一个追梦的时代，正当青春之年的我们生逢其时。让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德、智、体、美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。踏实进取，深水静流，读懂青春，破劫青春，成就青春，在宏大使命中绽放，助国兴盛。

强国一代，青年逐梦正当时。