师生共同行
老师是一份高尚的职位,老师也应该与学生共同成长。 ——题记
从我们出生以来,我们都要注定和老师完成那不解之缘。相比于父母,老师是我们接触时间最长的,于是这样就让我们与老师建立了一个个关系。有将兵、父子和母子、还有朋友,在这些关系中都包含了我们对老师的那一份真诚,也表现了我们对老师的尊重,这些关系影响着我们的学习与以及生活习惯,我认为将老师当作自己的朋友,是我们学习的最佳关系。
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朋友,是应互相学习的。对于老师,我们总会感觉距离他们非常遥远,难以与他们亲近,这样就会产生一种隔阂,感觉老师高高在上,神秘而不可触犯。试曾想,如果你将老师当成自己的朋友,那又是怎样的一个情景呢?我们可以更好的进行交流,讨论问题畅所欲言,将自己的问题拿出来与老师交流,共同进步。
从古至今,学习一直是一件不可缺少的事情。同样,老师也是从古至今一直存在的职业,学生也参差不齐,大到豪门望族,小到平民百姓。虽然老师的叫法有所不同,但相同的是学生都要“尊师向道”。当然,学生也应该要获得老师的尊重,两者相互平等,最近在网上流传着一个男子将自己的老师拦下,怒扇巴掌的视频,原因竟是该男子在上学期间,因为自己家境贫困,被该老师当众羞辱,而引起的报复行为,由此可想,相互的尊重是多么必要的,当然,作为朋友关系,这也是不可缺少的。
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在历史上,有很多学生的学问超过了他们的老师。这时老师也应该向学生虚心讨教,获得同样的进步,这也需要师生之间建立起朋友关系,正如孔子所言:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”成为朋友,相互学习,相互进步,相互交流。
老师是教书育人的工作者,不仅需要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的奉献精神,还需要与学生一起搭建友谊之船的协作精神。这样才能将学问做得更大,两者共同协作进步,达到师生共同行。
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