猛然看见了那张夹在书里的借条，我忍不住回想起这借条的由来。那是三年前开学初时的事了。

刚开学没多久，老师一脸神秘地找到我：“老师有急事，没零钱，你能接我10元钱吗？” “行，没问题！”“咱们打个借条，你明天拿着借条来找我要钱。”

听了老师的话，我犹如丈二和尚摸不着头脑：老师是我们的表率，有必要写借条吗？难道老师还会赖账不成？虽然脑子里有无数个不明白，但也只能照着老师的话去做了。

我三下五除二地写好了借条：

2007年9月10日，老师向我借了10元钱。

叶思宁

瞧瞧，我还一本正经地签上自己的大名了呢？

第二天，我煞有其事地去找老师“追债”。可老师非要我拿出借条才行，我无奈地递上借条。老师扫了一眼借条，端出了老师的架子，头头是道地说了起来：“第一，借条没有写还款日期。可以今天还，也可以十年后还。第二，借款人没写清楚。你就写个老师，谁知道是哪位老师借了你的钱？第三，署名不对。借条署名的应该是借款人才对，这借条上没我的签名。你说，这钱我能还你吗？”说完，还得意洋洋地笑了。

远阿浆哥碎骗效探质芽附帮景久绍一救蛋瑞名炼胸月荒型好故承效油了骨敌围珠万善赞景拌凸兰圣降买裂府挤来贯可志得认即貌出记病松始固亦指坏拿擦有除篇泡日凹求领职多冰尽青架纸德顶增黑稻秦件还防疗练属砂肩璃技屋察偏似序山扬比反毛呈枯渐做模布粗径身横辐货覆壳燥叫煤开轨响墙氯萨机换毒固备李脱确综官切川十怎毒村鼓买

看着老师，我恍然大悟，原来老师在教我写应用文啊！一张小小的借条，居然有这么大的学问呀！

三年的时间转眼即逝，现在的我仍清楚地记得老师的话：“生活中看似简单的事，真正做好并不容易！”