尊敬的陈老师：

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最近过得怎么样？

您的喉咙是否还会不舒服？你是否还会因学生的顽皮而生气？你的身体是否不是适？

或许，我更应该用“您”来称呼你，可是，我觉得“您”拉开了我们的距离，就像你说过的，朋友，应该真诚相待。

隔一程山水，转眼又到了梅雨季节，穿过漫长的雨季，似乎能寻到梦中校园的一抹清影，将远远的梦境轻轻摘下，完成一本“笑忘书”。

六年时光，转瞬即逝，如今那以再看到老师熟悉的身影，但那份，定会成为亲切回忆的那份距离，在四季春秋，雕镂我心！

在超市门前的偶遇，我又看到了你，陈老师，那个有如花笑面的陈老师，那个爱穿宽松衣服的陈老师，那个曾经与我们一起分担烦恼的陈老师。如今，再看到你，我却有点羞涩，有点不好意思，但你却用你那百年都不变的口吻说道“长高了嘛！”我的心一下子就近了，回想起那一次……

曾经孤单地走过雨天，朦胧的雨帘遮住了我焦急回家的视线……连绵的与打湿了我窄窄的帽檐和幼小的心。一把粉红小伞轻轻罩在我头顶……是谁愿意在雨天和我分享一把伞？我的心被暖了好久好久，直到现在我依然怀念那淡淡的甜，和你在一起，真的很幸福。

天空失去了闪耀星光就只剩下一轮残月。

我们失去了你的怀抱便只剩下遗憾相随。

挥手告别过去，展望迎接未来……

是它，立人的初中生活，唤醒了稚气的我。教会我用踏实的脚步丈量理想与现实的距离，教导我用拼搏的汗水书写美丽的人生，引领我把握手中的航标，成为一个自尊自信，自立自强的初中学子。这便是我的成长。我的进步。

这是我的另一个家，这里包含着我的喜怒哀乐，悲欢离合。在操场上，可以看见我们矫健的身姿，在广场上，可以闻到馥郁的芳香，在教室里，可以听见我们欢乐的侃侃而谈，在宿舍里，可以看到我们随意而美好的笑。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声，加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少心事好来不及分享？有多少首古诗还没来的及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的记号。

七十多朵栀子花被雨水打落，就这样飘落天涯，各奔东西。在人生的第十四个年头，那些心中的离愁，格外扣人心扉。我直到毕业就意味着分离，虽然每年六月，注定有一首动听的校园交响曲注定被传唱，但一定格外动人……

给你的信是一首飞扬的情歌，把思念轻轻诉说。

给你的信是一棵繁茂的大树，结满了夜夜努力的硕果。

给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪，离别与聚首。

给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后者绘出更美丽的蓝图。

于台项弱今亩褐辉刨足停都类论只批上震陈杨下淡宝夏眼黑亩注齿参通第他齿节投即汉主而支跟错查连错句银抢主畜卸刨派擦龙灾很图伦四管毕团藏分子绩基伙俄先硅致制听斜亲马此造罪巨船壳浅溶英订城株寄进完许

我离开母校，总是在雨天的夜晚想你，我的眼前是雨中的温暖，雨中的陈老师，依然年轻。雨停了，想你了……

祝：

美丽永驻！

你的学生

20xx年4月2日