陈老师,谢谢您
情太重,字太轻。“范露元,好好学啊。”——这是陈老师对我说的最后一句话。陈老师走的那天的情形,记忆已很模糊,只记得那天很吵,如往常一样的吵。回想一年前陈老师来班上教我们的那一天,我记得,那天是讲“绝对值”。陈老师两手不停地比划,做着形象的动作,伴着生动的解释,她叫我们“聚光”。就这样,她悄悄走进了我们的学习生活。认真负责的陈老师,带着对教学一丝不苟的态度、尽职尽责的职业精神、和可爱的方言“聚光”“撒”,走进了我们的生活。
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而如今,她悄悄地走了,那样小心翼翼。来不及告别,来不及感激,甚至没有一点清晰的回忆,有的,只是一年多来游丝般的情景。我们还未整理好离别的情绪,却传来一个大噩耗——陈老师得了肺癌。肺癌,多么遥远的一个词啊,怎就出现在如此可爱的人身上了呢?我们这群不懂事的孩子一下子懵了,想不出原因。终于发现陈老师的好了,想做些什么的时候,却发现,我们没有老师的电话,没有一张照片,甚至连老师的名字都不知道。呵,原来我们平常是那么的粗心啊。孩子们不知所措。
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脑海里又浮现出陈老师的音容笑貌。她对我们一个鼓励的眼神,竖起大拇指的动作,嘴角上浮的弧度,眼角带笑的神情,她的一阵阵怒吼,一道道语重心长,一声声叹息,一些平常不经意的,却深刻在心底。数学课堂,有时纪律不好,陈老师总停下来讲纪律,可她又不敢多讲,生怕内容没教完,同学们学的太少。她总是埋身于题库、作业堆,只为给我们找好题,帮助我们提高。她总是从网上下载了一个又一个课件,整理出精华,灌输给我们。一旦找到了好题,就迫不及待跑到教室与我们分享,让我们拷回家做。但同学们不领情,有些竟见到就跑。
久而久之,那迫不及待的喜悦也变成了一声声叹息,但她还是早早就在课前画好了一个个图形,挤课前的一两分多讲几个题,但同学们不以为然,依然讲小话,自顾自地埋头苦干。看到我们如此停滞不前,她是看在眼里急在心里,不停地找同学谈话,利用课余时间辅导,每天都要到班上转转,帮同学们解决几个问题。有时我们做的过分了,她对我们大声吼也没用,脸上的笑容渐渐少了,多了的是一声又一声的咳嗽,让肺癌有机可趁。她陪我们度过了一个个黄昏,为我们辅导、解题。
偌大的会议室里传出她充满公式的声音,那么单调,又那么好听。如今的课堂,不吵了。孩子们仿佛一夜之间懂事了,再不如以前的调皮。那生机勃勃、即问即答的课堂不存在了。有的只是新代课老师生动的讲课与机械般的教学模式。数学课是沉默多,话语少。一切仿佛没什么不同,但是当我们抬头,已找不到那青春活力的身影,看不到那清晰工整的字迹,听不到那抑扬顿挫伴随着几丝沙哑的声音。
武汉,陈老师,您离我们好远啊。您教会我们的不仅仅是数学和解题方法,您还教会了我们什么是爱,什么是无私,什么是尽责!如此多的一切,我发现我竟一句感激的话语都从未对您说过。陈老师,谢谢您!我会好好学!我们为您祈祷,我们等您回来!
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