上了初中，我们的新老师、新同学们都蜂拥而至。在这些新老师里，我第一眼看到的是这样的一位老师，老师在人群中像一块“黑炭头”，我忍不住笑了一下。我看老师面带严肃，步伐有些许快，我想这位老师一定是一个急性子的人。

我与这位老师的第二次见面，是在初一（1）班上，老师姓杨——语文老师杨老师。杨老师的教学风格与小学部的老师相比，那可真是大有不同。

这位老师对我们有点严格，自从杨老师接手我们班的语文老师后，我们不仅语文作业变多了，连在语文课上开小差的机会也没有了。

尽管我们有太多的不适应，但是我们班还是很喜欢听杨老师的课的。因为杨老师讲课的时候很有激情，即使再不爱听语文课的学生，只要接触了杨老师，就会被她上课的情绪所感染，从而喜欢并爱上语文课。杨老师可好了，知道我们写作文的难处，在上课前都会给我们讲解一篇作文呢！这也是我爱上语文课的理由。

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尽管上语文课不能够开小差，但是用这开小差的机会换取一次次的欢声笑语，也是值得的。

新学期已经开始六周了，我们已经适应了老师的教学方法。杨老师呢，表面是对我们严格，实际上她对我们可好了。