在我的印象里，凌老师总是很严肃，很少在班里有笑容。但是，在校运会上，他笑了。

　　去年校运会的第二天上午，男生的二分钟踢毽子比赛刚结束，还没有到女生检录，我们便在比赛场地旁边练习一下，练了一会儿风大了，我们休息了一会儿，凌老师过来了，几个跳绳的同学也过来了，凌老师就开始教我们；过了一会儿，凌老师亲自上阵，“一个，两个，三个……”我们数着。瞧，凌老师目不转睛地盯着毽子，身体灵活地变换着姿势，我们也跟着拍手。可是毽子还是掉下来的，凌老师笑了，一扫平时的严肃。过了一会，凌老师开始和我们跳绳。

　　凌老师拿起绳子，又朝我们笑了笑，开始跳：他的手上下甩动绳子，脚上下跳着，十分协调。又过了一会儿，开始检录了，我们就过去比赛了。

　　开始比赛了，我们认真地踢着毽子，生怕它掉下来。凌老师也指导着：“时间不多了，坚持下去”；“对，很好，连续踢”；“快速捡起，继续……”继而，是同学们的那一声“加油，加油！”

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　　终于，比赛结束了，我感觉凌老师比我们还紧张。凌老师再一次笑了，笑里，包含着对我们的鼓励。凌老师的这一次笑，让我深刻在心。成绩出来了，我们的团体成绩也在前三名，谢谢凌老师。