冬天里的暖阳
冬天，雪花漫天飞舞，落到房上、树上、地上到处都是白雪皑皑的景色。
我向窗外望了望，外面只有一个小女孩，在玩弄着地上的雪。哦，我认识她，她是我们单元中最小的女孩。记得她刚搬到这里的时候，还是夏天，一双乌黑的大眼睛陌生紧张的看着这个新环境，紧紧的拉着妈妈的手，好像怕自己一个没注意，妈妈就消失了似的。那天下午，当我再遇见她时，她正在洗自己的小手帕，我从她的身边经过时，她睁着大眼睛，问我﹕“大姐姐，你有手帕吗？”我摇了摇头，心想﹕我都多大了，还用手帕！她好象没看出我内心的情感变化，眸子里透露出天真的笑容。
“那我送你一条吧，乐乐有好多条，什么颜色的都有，你喜欢什么颜…”
没等她说完，我忙说﹕“不用了，谢谢。”说罢，便要离开，而乐乐的那双大眼睛里，满是失望。
送不送我手帕，真的有这么重要吗…
一个声音，打破了我的思绪，我穿上了笨重的衣服，下楼去了。
“大姐姐。”
又是这个熟悉的声音，我有些不耐烦的扭过头去，她见我理睬她了，便说：“你认识这个字吗？”我瞥了一眼﹕“xiàng。”
“xiàng。”她重复了一遍。
看着她在雪地上写字，好奇心油然而生。
“你在干什么？”
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“写字啊，老师告诉我们假期要复习啊，要不，都该忘了。”
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“那为什么在寒冷的外面写呢？屋里多暖和啊！你看你的手都冻了，快回家吧，是家里没人吗？”
“大姐姐，我家有人，你不用担心我。因为我总是做事没有毅力，在外面写字复习，能锻炼我自己。”
这样的一番话，深深的震撼了我，我突然想起来自己假期中只顾着玩，先不说把家长、老师的教导都丢到了脑后，我连自己的计划都没完成。这么小的孩子都懂得复习，我不也该回去学习了吗？一低头，扫到了乐乐写的歪歪扭扭的字﹕
我不由得转过身回家，身后突然响起了稚嫩的声音。
“大姐姐再见！”
我一回头，看见一缕阳光正落在她的身上，宛如天使一般美丽。
“再见。”
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小作者勤于发现，善于捕捉生活细节，透过生活中的小事来展现身边人物的精神面貌，发掘人物的优秀品质，但文章材料内容与题目“冬日里的一缕阳光”衔接忒少，在行文中欠缺主题的渗透，结尾部分没有主旨的回归，缺少画龙点睛之笔。