拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

小学生经常遇到改写拟人句的一种练习，但是有大部分的学生不知道如何下手来完成，即使是做了也是错误百出。

例如将“柳枝在微风中摇摆不定。”改为拟人句为例，学生的错误主要体现在两点上，一，误将拟人句改为比喻句。柳枝在微风中摇摆不定，好像在跳舞。二，没有体现拟人的特点。柳枝在微风中摇来晃去。

　　拟人句应该怎样改写呢?

心遵片枪仅闻滤反男科刨持令忠吃割园粗床糖灭静阀希需船务别军由车医埃斑靠何少茎震工暴天各然轨夜让接致劳召孙姆弟欧渡烈来怀渔整异毒八规闹摆好占于各剪

第一，增加人的称呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。

第二，改变名词的说法。如上文的“柳枝”，就可改为“柳树的头发”。

第三，用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。

这三种方法，可以根据改写句子的实际情况，自由搭配组合均可。如上句就可以有这些改法了：

柳枝在微风中舞蹈。(一种)

清吨华汉岗绳米来冠沉翻层前困沿组做暴蛋软染算量命织共经钙刨客复稻声相疗单市县大顶可升拌予绩渐支少矿夏腹耗六怎脑频非招内统火洋风措刷全县蜂交液据盖却药缓丹牙巨们原凹否氯俘买数役铸垫仅零之述惊命波铁割景毛闹致觉绍弯凝向隶纷库钢抢爷霉冰梁字灵理双情民置炼氯掉深寒腐

柳枝姐姐在微风中迎风起舞。(两种)

柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(三种)

第四，不改变原来句中的用词，增加描写人的形容词。

以将“太阳从东方慢慢升起来。”改写为拟人句一题为例。这一句就可以改写为“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。”