敬爱的孔国娣老师：

您好!

我是一名正在上六年级的小学生。当我在“劳模精神五进”的活动中知道您的事迹后，我非常的感动。

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在1997年9月时，病魔正悄悄地向她伸出了无情魔爪，她被确诊为恶性卵巢肿瘤!癌症几乎是与死亡划等号的疾病，当孔国娣面对死亡威胁的时候，她却没有退缩，而是选择了与病魔抗争!当手术后的第二天，三位校长到医院探望她。十分虚弱的她一开口就是工作。化疗间隙，只要有一点力气都让妹妹用自行车带她到学校，甚至用近乎哀求的语气要求校长安排几节课给她;听说学校要集中举办教师计算机培训，她请别人代她先报个名;学校文娱节目要到市演出，她也不愿失去一次观摩机会，也要去看一看……

现看到，校园又多了一个“鞠萍姐姐”;课余，孔老师带着他们唱田歌，跳兔子舞。她主创并推动着学校特色教育“丹徒田歌”经历了“从无到有”、“从有到优”、“从优到特”的发展过程。在“护其形、显其声”的基础上，“得其颜、保其韵”，从而实现“得其神、夺其魄”的跨越!逐步实现了田歌特色教育的艺术化、课程化、课题化!

苦难是弱者的深渊，却是强者成长的阶梯。孔国娣这位被医生断言生命极限不超过半年的姑娘，在与病魔抗争的每一天，她时时刻刻都对自己说：“挺一挺，冲过去”。终于完成了十个疗程的化疗，忍受了常人难以忍受的痛苦，奇迹般地战胜了病魔，更加真切地领悟到生命的价值在于奉献，在于使别人更好地生活。

孔国娣作为一名普通的公民，在“赈灾捐款”、“手拉手”、“献爱心”等活动中，我们看到她一次又一次的爱心奉献;在医院病房，在镇江市“癌症康复俱乐部”，她以自身的经历，真诚的笑容，朴实无华的言语，鼓励着一个又一个病友，帮助他们树立信心，战胜病魔。在孩子们心中，她是一位童心、童真、童趣的捍卫者;在同事们眼中，她是一位有着满腔工作热情、刻苦钻研精神和忘我奉献情操的教育者。

孔国娣作为省政协九届最年轻的委员，时刻关注、体察民意，心系教育。2003年，在省政协组织的“教育均衡发展”座谈会上，她的发言《农村基础教育：校长负责制与校长负债制》引起了与会领导的高度重视。2004年，《关于尽快规范教育附加费征收与使用，推动农村基础教育发展》的提案，真实地反映了农村基础教育的投入不足的实际。在省政协九届三次会议教育专题会上，作为唯一的农村基层的教师代表，孔国娣同志关于“全社会关注教育的生存状态，关心教师的身心健康”的呼吁，得到了与会代表的一致赞赏。原省教委副主任周德藩拍着她的肩膀说：“小丫头，敢说真话!江苏的教育大有希望!” 2005年，“关于解决布局调整后农村小学学生上、放学途中接送车辆问题”的提案，引起了各级政府的高度重视。连续几年来，她的提案以及关于教育问题的一些发言被《扬子晚报》、《晨报》、《新华日报》、《江苏法制报》转载，在社会上引起了强烈的反响。

就是因为这些原因，使我觉得，您，就是我心中最美的人!

祝愿您能够开开心心地过好每一天!

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