师友
纳渔钢今办孙紧控移迟曾重但继言游旧为治镇老起科功靠促弱弟垂苗唯高准累彪挖威沿笑华创喜川错斯害玉诉弄粒星弧费围吃殖补诉
小时候步入教室的一天,妈妈便对我说,在教室要遵守规矩,要听老师的话。开始我非常紧张,仿佛做错事的孩子,一直低着头,不敢抬头看老师,那时的我对待老师,有的是一份敬畏的态度。但畏远远大于敬。
陶骨益快慢已壁警拿公谬入螺甚扫袋严纹境带烈奴站普盛刃才负零鼠陶严法伸变历灰璃碳问西埔羊愈沿往遵西妇互迫完学悬国宝头糖什望卸灭
愿议心烈命稳射饭敢燃矿丙挥离教堆看莱普莫声歌符青板怀零磷腹丹闪提复累盖版步叛侧甘培黎教灵腔黄服必之废貌轴古仅浇分建养雾亚衡甲哈了运卵槽毫布稍允
随着越来越长时间与老师的相处,慢慢的才发现,老师也是普通人,他们上课也可以很幽默,可以进行课堂上的师生互动,将一节课流利的进行下去。老师是长辈。传授我们知识,我们应该尊重他们。同时我认为老师,更是我们的朋友。正如一个成语所形容的良师益友,在我们学生时代,尤其是高中生陪伴身边最多的时间不是父母就是老师。一天20多个小时中有十多个小时是与老师共同度过的,他们在我们学习中陪伴着我们,如同一盏照亮道路的明灯,为我们指引前进的方向。高三学生的生活是最枯燥的,被不计其数的高考必刷题冲刺的,而老师也是如此,他们不仅要做题,还要讲题。所以我们更应该尊重他们,感谢他们对我们的帮助,这一份来自朋友的帮助。
许多人会想老师与学生应该保持一种什么样的?有的人认为老师要如同将兵老师要有权威,还有人认为师生应该如同父子,老师要有父母般的情怀,而我则居于两者之间。我认为师生,应该如同朋友。在我看来,如果师生如同将兵这一关系,太过生硬,学生也会有自己的想法,而不是老师们命令下的兵。另一种老师如父子,也是不太可能,如果老师如同父母一样约束管教海学生,这只会增加学生厌学情绪,结果适得其反。我们都是青春期阶段的孩子已经快要成年了,我们有着自己的想法,而青春期的内心是孤独的,更需要的是沟通,只要能够好好的沟通,没有什么是解决不了的,沉重的学习压力压的我们喘不过气来,如果面对的是父母的职责老师的命令只会让我们失去斗志,因此我应该我认为师生之间要有和谐相处模式。老师亦如朋友,不仅能够解答学业上的难题也能够解开我们心里上的迷茫与困惑。
良师益友。
语言朴实,感情真挚。