老师和学生的关系吗？我自己觉得老师和学生的关系，如果像朋友一样的话，那学生在学习的时候会变得更加努力，也更加有乐趣。

有老师认为师生关系就要当将兵，对待学生，老师要有将帅般的权威，我认为这样的师生关系对于学生的学习态度是弊大于利的，因为老师只会是一味用自己的身份来管住学生的话，这种来的效果是没有用处的，只有将自己与学生融在一起，那样的状况会让学生对于学习的热爱程度会上升，对于老师的看法也会发生改变。

有的家长则认为，老师与学生的关系该如父子或母子般，对待学生，老师要父母般的情怀，这样才能处理好两人之间的关系，关系像父（母）子的话，那样只还是挺不错的，毕竟有些事情学生会跟自己的父母诉说，而不是跟老师诉说，更不是像将士那样，当学生遇到一些事情的时候，他们会去跟自己的父母诉说，父母也会慈祥的等着听着自己的孩子的苦，而在学生的心理自己的爸爸妈妈一定只会帮助自己的，对自己好，不会像外人那样。

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有教育专家却认为，老师与学生的关系要宜如朋友那样，而且还是那种亲密无间的朋友。老师和学生，要彼此互相平等，相互理解，相互尊重，相互学习，这样子相互进步，这种关系会使得学生的内心充满互动，因为许多事情，学生第一时间不是跟父母说，而是会去跟自己的朋友和自己玩的要好的朋友说，这样子的师生关系，我认为是自己最想要的，这种关系可以充分使学生对学习的热度程度急剧上升，这种关系大部分老师是做不出来的，只有那些真正为教学方法的老师才会做出来。

中国的师生关系是复杂的，老师有的以权贵到平民都有浓厚的政治情绪，不仅仅是学校，消费品的享受，也是非文本的思想教书，这对凝聚广大众民的国家起了重要作用，等级身份伦理政治物质化的形态。从这里可以理解，明代男子常见的发型是将头发盘在头顶，蒙上巾帕，在各个国家，各种文化形态中都有等级制度的话，但在中国列为道德仕的表徵。王朝礼制的重要内容，在世界服装史上所罕见。

老师如果把师生关系处理的好，那么学生将受益非浅，最好的师生关系是亦师亦友。