“读史使人明智，读诗使人灵秀”培根曾说，中国经典名著，承载至今，令他同我行。

时代在新，我们同行。而经典不变。经典名著亘古不变，其中道理却涵盖古今。

固有宋代诗人尤裘“饥读之以当肉，寒读以当裘，孤寂而读之以当友明，幽游而读之以当金石琴瑟也。”经典的诵读领吾心明智，吾心豁达，以书为友，与我同行。

《红楼梦》有名《石头记》令我余未见出寻本源，记忆中，宝玉病重，王凤更是日日前来探视，就算府中多事缠身，也要抽空探视，而府中姐妹也是如此，唯恐落人口舌。

而林黛玉却极少探望，有事站于亭中，蓄着泪，一站就是小半天，黛玉对于宝玉的深情可以想见，未见出寻找本源。令我明白父母的所有唠叨，所有责骂，所有归家喜笑颜开，在外不辞辛劳，都是为我们而做。

可以想见，父母的辛劳，从来不比我们受的小小委屈就少，从来给出一副喜笑颜开的样子，只是为了安慰我们，而实际呢？心里是苦涩得，探寻本源，以探寻到了，令我更加晓事通理，理解父母的种种。

经典的阅读，令心中扎下了一根壮志的种子，同我成长，《三国演义》刘备三顾诸葛亮，是一位主君求贤若渴之心，我便也有求书若渴之心《书巢记》中“吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱，”才可表达我的读书之心。

阅读经典之书，同我行之书。将其书本上的知识变成自己的，经典的道理学习致用。

书本上的知识再好，也都是死的，只有学有所思，才能真正变成活的，为我所用。陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”毛泽东说：“你要知道梨子的滋味就得变成梨子，亲口吃一吃。”一个人如果不能把书本上学到的知识运用到实际的工作中，落实到具体行动上，那这个人即使学富五车，才高八斗，也只是一个书呆子。读书的终极目的在于运用，在于能解决学习，工作中遇到的问题。从诸葛亮仁兄学到的实践出真知。

经典之所以为经典，变也是涵盖古今的道理，值得学习。

时代在行，经典同我们行，《红楼梦》《三国演义》同行。令人生精彩，于未见处探真知。

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