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从身边小事做起 争做四好少年
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我叫丁XX,今年17岁了,是XX高中二年级三班的学生。在陇西小学的三年里,有学校和老师的辛勤教育和培养,有父母的精心呵护,有同学们的帮助和支持,我在幸福和自豪中一天天的长大,一天天的进步。在看到胡锦涛爷爷在致少先队建队60周年的贺信中对当代少先队员寄予的重托和期望后,我更加树立了学习的信心, 也更加严格要求自己,从身边的小事做起,争做“四好少年”,我是这样想的,也是这样做的。
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学习上,我是一个热爱学习,虚心好学的好学生。我做到了:课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,随 着老师的思路听课;作业一丝不苟,主动找家长检查作业签字,从来没有出现过没有完成作业,或者少写作业 的现象;课后及时复习学过的知识。因此,我的语文和数学成绩一直很均衡,成绩一直很优秀。三年级我们又 增加了一门新课程英语,我更是信心百倍,用极大的兴趣去学习英语,还担任英语课代表,由于学习认真,每 次英语小测试和考试成绩都名列前茅。学习之余,我非常喜欢课外书,父母也非常支持我,给我买了很多课外 书籍,我也从课外书上获得了很多书本上得不到的东西,开阔了我的视野,丰富了头脑,这也让我更加喜欢上 了学习,好奇心让我在知识的海洋里主动探索科学的奥秘。三年来,我也取得了不少的荣誉,每年都被评为“ 三好学生”,曾获得过“数学小博士”、“小小文学家”、“小小书法家”、“文明之星”等奖励;今年第一 学期三年级双基竞赛,我获得了“二等奖”;在前不久学校组织的首届语文节活动中,我积极参与,主动读书 、写作,参加各项活动,获得了“书写作品三等奖”。
生活中,我是一个活泼、开朗、乐观、向上的小女孩,从小父母和老师就教育我讲文明、懂礼貌,孝顺父母, 尊敬老师,团结同学,生活中我也是这样做的。“帮助别人是自己的快乐”是我的座右铭,我愿意把班里的每 一位同学当作自己的好朋友,每当别人遇到困难的时候,我会伸出援助之手。有时候会有同学请教我学习上的 问题,我都会认真、耐心的地讲解,直到同学弄懂为止。我热爱劳动,在学校,我会帮助值日的同学搞好班里 的卫生,在家里,我会主动帮助爸妈做一些力所能及的家务,爸妈经常夸我长大了。在吃饭穿衣上,我勤俭节 约,从不讲名牌,干净、卫生就行。
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工作上,在班里我还是个小干部,担任副班长,协助班长管理班上的纪律,是老师的好帮手。作为班干部,我 首先以身作则,要求同学做到的首先自己做到,从来没有出现过迟到、旷课的现象。我会按照老师的要求,把 同学们的课堂表现认真的记录下来。在轮到我当代理班长和周四领读的时候,我总是在7:30以前到校,第一 个进教室,按老师的要求认真的带领同学们读课文。有时候也会遇到不自觉的同学捣乱,我会耐心的劝他们好 好学习。另外,我还是班里的数学课代表,每天都要到数学老师那里跑几趟抱作业,收作业,发作业,有时候 时间很紧,去厕所都要挤时间,上下楼几趟确实很累,但是,我没有退缩,我知道在为大家服务的同时,也锻 炼了自己,我也从来没有因为当班干部、课代表等班里的工作影响了我的学习,在学校因为班里工作耽误的时 间,没有完成的作业,我会在放学回家以后挤时间补出来。我的努力经常得到老师的表扬和鼓励,这让我更增 加了信心。和其他同学一样,我也有较强的集体荣誉感,每次学校举办趣味运动会,我都会积极报名参加,努 力训练,争取为班级争光,每当班级获得名次受到表彰的时候,我都会自豪我是三、三的学生。
我的兴趣很广泛,从小就学习画画、跳舞、电子琴等,我的画画作品还在全国书画少儿绘画作品大赛上获 奖。看书成了我课余的最大爱好,成为一名文学家是我的梦想。利用假期我还上了画画、奥数、英语班,课外 班的学习,培养了我的课外兴趣,丰富了我的课余知识,虽然很辛苦,但是感觉很快乐。运动是我的另一个爱 好,我会在课外时间和同学们一起做一些跑步、做游戏、跳绳等运动。前段时间我还积极报名参加了学校的健 美体操比赛活动,我们天天训练得很晚才放学,累急了,但是从没有抱怨,我知道生命在于运动。我很自豪的 告诉你,爸妈说我今年比去年长高很多,很少生病了,身体也比以前棒多了。
在陇西小学的三年里,我感觉自己进步很快,取得了不少的成绩和荣誉,这是学校和老师培养的结果,也离 不开父母的言传身教,离不开同学的帮助和支持。这些成绩不是我的骄傲资本,我还有很多的缺点需要改正( 比如粗心大意等),还有很多知识需要学习和探索,在学习的道路上我才刚刚起步,今后,我会从身边的小事 做起,好好学习、天天向上,用自己的实际行动争做一名名副其实的“四好少年”。