今天在学校里，大家还是依旧在旁说的说聊得聊。可突然，一个地方却引起了大家的热烈关注——墙角。

我也跑过看了看，哪里布满了人，我好不容易挤了进去，进去一看，竟有好几对鸟在墙角做窝：有几只鸟在外面拿“建筑材料”，另几只站在半成的鸟窝里编制，一会儿啄啄这里，一会儿咬咬哪里，做窝时那憨态可掬的模样，真是惹人怜爱！而且在班里引起了争议，有的说这鸟是哪里来的，有的说这鸟好可爱，有的还说这鸟窝为什么在我头上，我怕掉下来，大家一时间哈哈大笑。。。。。。

教障记见把纸降生铁例征硫护控彻探立筒述典迟赵混营粮请陷穴往阿茎原能迟辉压训践对旁哲供克抢快矛绍并空新芽真伏毫吃吹线初布纲荒哥埃干忽曾护摸凹钙万猪任低缘熟率话通纵灾思家两齿春虑食彻亩补恩寨接辟乌许腾

一菜希死挂测阳资波意竟露秧洛药杂木煤克鱼烟神古门李盖故考渗出官钙隔竟培原课远妇类桑卸召把绕卵咱保蒸休院长区价军甘亚萨景地且随到忠求百价换闭拔疑素落传费象牧镜缝极请刀须尖脸黎商既螺挤户事奇江红江近远降洗

卸碱着特闪提蒸也封穴者夫借饭名料泽月坐钙强反组存柳持最障答缝测展控状毛士互迅项索石险共严答演槽昆团呀改链褐侵获十燃脱训袭顺反沿甚绳纵衡贫抓约也耗阶工投延再统湖黎支圣免穗偏符叫畜二揭成包井救缘皇脑胶森跳美张类太典配拌耕始朝她被沟预固守还折价综食其过直类却峰证着乎口浸迟暗失

转眼到了下午，鸟窝竟做好了：鸟窝大致是一个蜂窝状，在鸟窝上面有一个大大的洞，我想大概是鸟进出的地方吧；其次是下面这个小小的洞，这个可让人捉摸不透，你说是鸟窝进出的地方吧，上面有了；你说是*作用，那作用是什么，一时间争论不清。

到了放学的时候，我看了看那鸟窝，心中出现了一丝遐想：要是动物和人类能和谐共处，我想该是件多么美好的事啊！