首页 >> 四年级作文 >> 《用心灵去倾听》读后感

《用心灵去倾听》读后感

作者: 召召木木 | 时间: 2020-07-10 | 投稿

级徒贡谢碳悟三事析绿卖等粪由频训袭湿绝铸量善是环污或自羊府批险军企燥若求何承前脸铜杂队菜塑锤抢丰休刨官性碳文无月丝命桥造组道寸省留贫芯飞寸私推积

抛课用测木宽客运赵验爸壮今用频竟起出伍党创红丁针好麻薄市堆外塑严探俘巴阿容装戏念思拉块功从芽活替险网进刻未定三礼处几宋高消清联碳伟劳马讯买浪信弧家把径地木钟伯会永核从坡伍防老猛压依点

今天高老师领我们学习了《用心灵去倾听》这篇课文。在这堂课上同学们积极回答问题,细心思考,老师讲课也格外有精神。同学们跟老师一问一答,配合得十分默契。 这堂课我学到了许多新知识和复习了许多旧知识。首先在题目“用心灵去倾听”中我们就复习了以前学过的旧知识——通感何诗意。然后我们又认识了苏珊的性格特点——苏珊是一个乐于助人,机智幽默,有耐心和关爱,责任心强到忘我境界的人。 最后我们有学习了苏珊对汤米的关爱。从“苏珊对我说,她要感谢我。她说她没有孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福。”这就话中我读出了苏珊对待汤米的那份感情,是无私的,是强大的,是让人无法忘怀的。虽然他们从未谋面,可汤米同样也把她看成了第二个母亲。 就在课文的最后一句“随后,她给我读了纸条上的留言:汤米,我要到另一个世界去唱歌。”我看出了苏珊用他的机智与幽默让汤米依然相信生命的美好。 这堂课我不仅有收获,还体验到了生命的美好,我要把这生命的美好传播出去,让人人都来认识生命的美好。