老师,我们捧您为神
在众学生心里,您就是一个神——老师,我一直都想这样对您说。
捧您为神,因为甜美和笑容总是挂在您的脸上,忧愁消沉总与您无关。您也很体谅学生的压力,每天周末来临,留完作业后,您又总是笑眯眯地问我们:“负担重吗?”然后依情增减。
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捧您为神,因为宽容,平等是您的代名词。第一和倒数第一的学生永远被您用等号连接。您认为,学生没有优劣之分,只要课堂上能积极地举起手,无论回答是否“prefect”(完美的),都能得到您鼓励的笑容。
捧您为神,因为您总是在传授知识的同时给我们带来欢乐。记得有一次,当您讲到“秋天脉脉向黄昏”这一句时,有位同学不解地问您“什么叫‘秋天脉脉’”,而您此时却突然引用了赵本山的一句话:“秋波是啥呀”?这一问使同学们愣了一下,然后欢笑着异口同声地回答:“秋天的菠菜!”而您则在我们欢乐之余精神高度集中的状态下,又把这句诗详细的解释了一番。因此,这个“秋天脉脉向黄昏”啊,我们是怎么都忘不掉了。
捧您为神,因为难能可贵的真诚在您身上得以体现。相信多数为老师会十分担心在自己的学生面前出现错误,因为有损师尊嘛!可是您却十分真诚,每当为我们朗读文章出现不确定的词语,您从不跳过或根据猜测一带而过,而是把它写到黑板上,让我们仔细查阅。而在每次您讲述的要领中出现错误时,我们的纠正非但不会让您高兴,而且还会让您鼓励我们多多为您“拔刺”。我想,除了真诚,这还更加说明了您的治学严谨。
捧您为神,还因为您不顾病痛的坚持工作。尽管我们知道“崇尚教育,热爱学生”本是您心甘情愿,可是我们仍不愿让您太辛苦,奉献太多。每当您不甘休养在家而忍着病痛坚持上课,我们便感到心疼。这种疼痛之中,仿佛看到流泪成灰却仍在熊熊燃烧的红烛;这种疼痛之中,仿佛看到大汗淋漓却仍在苦苦耕耘的黄牛;这种疼痛,就是在站在人梯上的心如刀绞!老师,其实您给我们的爱可以少一点,把它留给你自己。
捧您为神,还因为……
捧您为神,最重要的因为您孜孜不倦的教诲。这教诲,如同爱的清泉,将在我们心灵的河床上流过童年,流过少年,直到永远。您在黑板上写字,白色的粉笔沫阵阵飘落,将您的染得斑白,却又将您青春的绿叶映称得更加浓郁。您用灵巧的栽下桃李满园,您用深沉的爱塑造不配的灵魂。您毫不吝惜地奉献出自己渊博的知识,而我们也一定会毫不客气地“榨取”您全部的精华,成为第二个您。
老师,我们捧您为神,尽管我们并不迷信。
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