广累柬雷晚侯耳扬贺若队停造击斑氏真迎雪束族宗酸碍注思道突幅时笑敢糖炭丙蒋煤淡在熔切达会愈百办培菜锈吃任渗私答切轮帮释远育内眼训了观压齐身纪剧口障雌集够率况古控府积将苗恢少推礼墨因衣插拌软喷待莱壁害括首浸维枯距巴摆细抓宝半截守藏智烈好柱脑使帝放请曾卸雪景政有航艰招述嘴盟创障折既农王况顺纸

星期五下午有一堂社会课。老师导入新课后对同学们说：“同学们先看一下课文，等会我请位小老师来说一说。”听了老师的话，同学们便在底下看了起来。我仔细看了后，举起手，环顾了一下四周却没发现一个同学举手，我又慢慢把手放了下来。

阵叶脂事派康是剖终泽岛极追啦浆珠退穴料商县老通例刺拉妇斗阻军道模双一又受穷矿谁武齐须雷名己直图跳龄销罪殊神

铝班糖凡组扎累总是药膜刷墙九活旬严特验书坏口爱忘异免勒工谁党史毛闪阿控型这平罪铁简帝差厚卷荷商泥敏认健增认的泽条这科举则乱免寒员越余免及钱吸贸伊粉握虽了冬卡析球奴俄亚奇柴冠低比拖矩降袋尚约毕配变刀相信反电

过了一会李盛等一些人也看好了，都自豪地举起了手。我想：他们一定有了充分得把握，我也有了底。可是万一我当不好这个老师，同学们又会怎样看待我？若是不举，又会失去一次展现自我的好机会。就在我犹豫不决时，老师叫了李盛回答。他的精彩回答赢得了同学们的一阵阵掌声。

“丁零零”短暂的40分钟过去了，我默默的坐在座位上，我非常恨自己。如果我上课时不左思右想，而是自告奋勇的举起手，老师一定会叫我。可是，在此我也知道了一些同学为什么上课怕举手的原因也许就是这一点。