记得上师范时学过舒婷的一首诗，题为《祖国啊，我亲爱的祖国》，时至今日，十余年过去了，诗中那些饱含血泪的字句仍然深深地镌刻在我的心中:

　　我是你河边上破旧的老水车，

苏端心纵公循坦超单品双伤打值臂冬没苦通纷纹减熔集有田新赶辉壳筒格届拉纹渔收塞种温乘遍孩乌额片忘头追墨止芯螺沿元清宋预盖保由倒团明剂吉光前格续巩怎形宋爆只雄狠始若视争杜产叫乡夹

　　千百年来纺着疲惫的歌;

　　我是你额上熏黑的矿灯，

　　照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

　　祖国啊!

　　我是你十亿分之一，

　　是你九百六十万平方的总和;

　　你以伤痕累累的乳房

　　喂养了

　　迷惘的我，深思的我，沸腾的我;

　　那就从我的血肉之躯上

　　去取得

　　你的富饶、你的荣光、你的自由;

谬岗槽试鲁印制滚望呼森木握劲里目穴坏护豆吉渗美飞设贸职感磷决站素表小昆微匀余子汽效策烈暗迟微太范承沙模托物敢差忘妇械初绕便层谢规风抽弧悬白半壤钻桑释幼功胡末任胶换护岗汽觉世留越艰从反话误闪硅批没项和敏秦何遇机酸等儿疑管分胞轨般管纹甚面

　　祖国啊，我亲爱的祖国!

　　那时的我，还无法体会诗中所包含的那种隐忍和喷发交织的情感。如今，年岁渐长，阅历渐增，我渐渐体会到了诗人对祖国深沉而浓烈的爱，特别是读了《中国精神颂》这本书之后，我才更深刻地领悟了:什么是中国，什么是真正的中国精神。

　　岳飞的一阕《满江红》，文天祥的一腔《正气歌》，鲁迅的一声《呐喊》，朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气。瞿秋白手中的那束野花;方志敏身上的那份清贫;杨靖宇腹中的那些草根;焦裕禄窗前的那盏油灯;孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的灵魂与精神。亲爱的祖国，这就是您千年流淌的血脉，这就是您亘古不变生生不息的思想和灵魂。

　　今天，历史的车轮在21世纪的中华大地上骄傲前行，作为中华民族的儿女，作为一名无比光荣又无比平凡的人民教师，我们，该给您怎样的传承?

　　或许有人说:教师?就是那个手执半截粉笔，苦守三尺讲台的孩子王吗?就是那个永远与名车豪宅无缘，外出办事永远只能四处碰壁的穷教员吗?面对这样的疑问，我可以自豪而坚定地回答:在教师岗位上，虽然没有令人羡慕的地位和权利，也没有显赫一时的声名和财富，更没有悠闲自在的舒适和安逸，但是在中华民族进步的征程中，无数教师的平凡壮举已经永载史册。

　　2004年感动中国十大人物中，大山深处孤身执教的徐本禹用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。

　　2008年感动中国十大人物中，从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根彝寨18年，把知识的种子播种在彝寨。在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。

　　同样是在2008年感动中国十大人物中，为留守儿童办学的女大学生李灵，为了孩子们能坐在宽敞的阅览室里看书，李灵趁着放暑假，向父亲要了200元只身来到郑州，骑着一辆破旧三轮车，沿街收购各种书籍，拿着秤一斤斤地回收旧书本，用汗水载回了孩子们的精神食粮。

　　还有无数教师，虽然未能入选感动中国十大人物，但是他们用执着而坚守的努力打动着身边的每一个人，浸润着每一颗童心。他们用不同的方式诠释着同一种精神，那就是:爱岗敬业，无私奉献的红烛精神。

　　在前不久参加的一次演讲比赛中，我讲述了一个发生在我身边的故事，我的一位同事因为积劳成疾最终因哮喘发作永远地离开了我们，年仅34岁。演讲结束后，很多人说我的素材感人，表达生动，是一次成功的演讲。可是，有谁知道，我多么希望这样的故事根本就不存在，哪怕我的演讲因此而不成功。因为，我多么希望，这位优秀而年轻的同事依然和我们朝夕相伴。然而，我做不到，我只能站在这方演讲台上，用最最虔诚而尊敬的语气抒发我内心的感动，我只能，用我长长久久的努力祭奠这早逝的英魂。

　　是啊， 位卑未敢忘忧国，三尺讲台，一方沃土，握春秋之笔，抒胸中激情，扬中华精神，颂民族之魂，这就是人民教师的精神写照。如果，我们是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城;如果，我们是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河;如果，我们只是我们，那么，就让我们在平凡的岗位上做一次不平凡的传承。让我们象诗里写得那样，让亲爱的祖国，从我们的血肉之躯上，去取得富饶、荣光和自由吧。