午休时，老师和同学们一起做了个游戏。一个盘子里有 25 个弹球，两人轮流拿，一次最少拿 1 个，最多拿 3 个，谁拿到最后一个弹球谁就算输。老师说：“谁先来，我请你先拿。”“我来。”只见 A 已经做好了取胜的准备。游戏很快结束了， A 败下阵来。“我来试试。”我轻声地对老师说。老师笑眯眯地看了看我，对大家说：“这可是我们班的数学天才哦，看她能不能赢。”顿时，气氛有些紧张起来。我先拿 1 颗，老师拿 3 颗，我拿 2 颗，老师拿 2 颗，我拿 3 颗，老师拿 1 颗……当最后还剩 4 颗时，无论我怎么拿，还是拿了最后一颗，我输了，输的有点不服气。老师看出了我的心思，说：“想不想再来一次？”“好啊！”于是又一局开始了，结果我还是败下阵来。老师语重心长地对我说：“请你仔细地观察，认真地思考，这里面可有取胜的秘诀噢。”于是，我只能在一旁观战，奇怪的是每次都是老师获胜。

突然，我大声的对老师说：“老师，再让我来试试？”“好啊。”老师说。“你先拿。”我胸有成竹地说。同学们开始议论了，可我看到了老师赞许的目光，这更加坚定了我能获胜的信心。在同学们的掌声中我首次获胜。老师要求我和别的同学再比一次，我又轻而义举的取得了胜利。

同学们，你也非常急着想知道获胜的秘诀吧，让我来告诉你。要想最后给对方留下 1 个弹球，前面两个人共需拿 24 个弹球，并且谁最后拿到第 24 个球，谁就留给对方最后一个弹球，谁就赢，而 24 ÷ 4=6 ， 24 能被 4 整除，所以可以这样拿：让对方先拿，随便他拿几个球，你只要遵守每轮中所拿的球数与对方所拿的球数加起来是 4 的原则，你就能获胜。如果对方拿 1 个，你就拿 3 个，对方拿 2 个，你就拿 2 个，对方拿 3 个，你就拿 1 个。最后你肯定能给对方留下 1 个而获得胜利。同学们，听了我的介绍，赶快和同学们试试这个游戏，成功肯定属于你。

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