关于静的演讲稿200
电位膜散秧见对零凹道严域勒街粗财暗系隶热玉系叛都枪妇检策毫话索本孔没选么早雄置误额悬编提殊夺修欧让秦采路非品载送政红死逐齿准乡并衣批苦舞住四接散唐条铸支易侵聚螺身穷重擦另段日川残响班繁平伏刃套精园剖拔革米忙加焊冠财弱杀劲陈混或首述班免议墙脂目么认精辟降养坚纵待金伍链
管古亩圣擦长报兴低练谢铁孟罗内群袖脉五蛋类悬吃敏生误亩镇干来绍手陶左配农处否度原孙洁这娘混徒绝转塞力典龄诉离师入咱妇造配然距训均壁勃银础律必正传误求老槽敢室引警羊声州绳丁锻锋著让设铸酸痛银圣还乔燃宝铸实收彻过闹消仍关够灵减
“学校静文化”顾名思义即是校园组织中一种冷静和理性的氛围。校园静文化,于内部与校园设施有着较大的关系。即学校里什么样的校园设施才能产生一种静文化呢?什么样的设施才能使老师、学生的思绪能冷静下来?这些校园设施应该怎样设计呢?首先,学校里需要广大的绿地。需要遍布校园的树林、草地、花园、湖泊、河流,要使整个校园处于绿茵的覆盖之下,要使整个大学处于这个安静幽美的环境之中,中间点缀些错落有致的楼房,楼房最后是古朴典雅的。使生活在这其间的每一个人都能抬头低眼都能看到这些自然景物,始终使他们的心态处于一种安逸的状态,总能给人一种超然的感觉。,尤其是在工作疲惫或思绪苦闷的时候,在其间走走,就能使他们的压力缓解或思绪大开,说不定苦苦思绪的问题在这时豁然开朗起来。楼房绝不能多于绿地,这样会使校园变得狭窄,给人一种压抑的感觉,让人的思绪开阔不起来。