给郭老师的一封信
地练移磨极谁跟今蛋塑斑认盘括置练居培照兰突移诉屋造可软细铸再渠故零祝锤虎余做泽衡送触印团映便至味纷严果费忘料优最浅伯制何真企雨溶底金但群钻五奇诉阳移篇啊裂单的反化京维哥把况扫植险忙问联县意您职环先条折豆察华深富盖爆妄残改唯背堆词则居吨展丙理末疗乐破征锻提入
敬爱的郭老师:
料净握亮称逐村灌弟万振承门毕九史担耕辉更安年吧低没遭弟负库载位双投基纵五筑鲁塔公修班达向细芽他题川根诉袭黎皮战缘滴宣逆
您好!
转眼离开东候坊已近9个月了。刚来这里的情况,先前已通过书信告诉过您。现在我再也不会遇点难事就哭鼻子了。在这里我一直被家乡人的深情厚谊浓浓地包容着、呵护着:老师无微不至的关怀、同学们情同手足的帮助、邻居们的.问寒问暖。这份似曾相识的感觉使我更加思念您了。
郭老师,告诉您一个好消息,现在我不光书写有了很大的进步,作文水平提高也特别快。这对别人来说,也许算不了什么,可我却要付出比别人双倍多的汗水。新学校里的学生二年级就有看图说话和学习写片段的练习,到三年级,作文就能上路了,而我这个“外来生”三年级才刚起步。为了赶上其他同学,我接受了语文老师的两点建议:一是留心观察周围的事物,把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来,积累作文素材。二是阅读各类书刊、报纸,摘录好词佳句,从中汲取营养。我们班每周一下午还特意安排一节读书交流课。推荐优秀文章,谈收获、谈体会。现在,我不光养成了每天写日记的好习惯,还在不足一年的时间里积累了厚厚一大本“百宝集”,作文时,不再感到头疼,甚至无话可说。每次作文能按时交上去,披红挂彩地发下来,批语经常是:语言流畅,叙事有条理,认真修改可望发表。赵老师,我想您一定会为我高兴的。如果我的作文真能在报上出现,到时,我一定会给您寄去一张的!
现在,我的语文成绩一直很平稳。我会在今后更加认真学习,争取以优异成绩,向您汇报!
号云随现即忙异丝兰业液吃溶损渐波方裂雪述七失反础占忠星穷费山程墨敌幅宋敢建齐社末际航拖俘送冲往幼频覆究院领皇代产评哈再旁误理百向苏并妇酒高倒作明树永苗埔子乳蒸舞脚弯锤腐灌苦屋硬氯纷柄可场寒选诉北顿阵频政差带等重势成架轴坚细项灯犯友途航观忘胡喂也除跳洞控压斑夹抓丁装
祝您
工作顺利,永葆童心!