“从沉思中醒来，看着镜中逝去的芳华，凄楚之情涌上心头。”

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“寂寞是种蓝，泪珠苍蓝，滴滴滚落，溢满苦楚，涩的泪滴在心头烙下伤痕。”

“悲怆留给了满世界的凄凉，我们奏不起彼此的感伤！”

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“喧哗后的宁静更宁静，喧哗后的寂寞更寂寞，喧哗后的悲伤更悲伤。”

——摘录自校刊《太阳雨》

曾经，像很多人一样，我执著地沉迷于这种悲悲戚戚、满纸“寂寞忧伤”的文字，常常因自己的“才疏学浅”而捶胸顿足。大概是因为刚进入青春期，心中总有说不出的烦，又看到同龄人恰能将这些孤独以寂寞的笔触写出，不由得生出羡慕。这样一来，生活中的许多阳光被我忽略了。那段时间，我的随笔本上没有一篇成型的好文章，全是信笔涂鸦写下的“忧伤”文字。

忽然，孔庆东教授一语惊醒梦中人，要求我们写“阳刚作文”。所谓阳刚作文，就是为自己写作，写出内心真实、真切的感受，脱离哀伤疼痛的桎梏，我手写我心。我此时才感到自己的愚钝。那点小悲伤、小孤寂根本算不了什么，我反而一直被他们蒙蔽，忘记了身后正阳光普照。我想起一位女同学的周记本上曾满是“梅兰竹菊”“苍凉的手势”，于是乎老师周周写下“换一个风格，写写自己的生活”这样的评语。我意识到老师的要求与孔庆东教授提出的“阳刚作文”概念是并无二致的。

周国平先生说，“关于写作，我只能说出这一条原则：写自己真正感兴趣的东西。既然你是为自己写，当然就这样。如果你硬去写自己不感兴趣的东西，肯定你就不是在为自己写，而是为了达到某种外在的目的了。”写作最初的目的是人的心灵需要，写作的时候，内在的精神自我在活动。当前，不管是男生还是女生，提笔就是“风花雪月”“小桥流水”，为了阅卷老师笔下那可怜的分数，屈就了内心对这个大千世界的热爱，这毫无疑问是一种“自杀行为”！它扼杀了一代人的想象力和上进心，将自己永远推向疼痛的深渊。唯有为自己写作，在写作时拥有一种自由的心态，才能不被名利和分数所束缚，以我手写我心。