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2019年高考作文押题:善学时代知识,助力国家富强

时间: 2019-06-03 | 投稿

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

1.梦想从学习开始,事业从实践起步。

——新时代领路人

2.大家要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。

——新时代领路人

3.要增强学习本领,在营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,推动建设学习的大国。

——新时代领路人

以上内容触发了你怎样的联想和思考?请选择其中的一项或两项内容,写一篇文章来谈谈你的认知。

要求:题目自拟,文体自选,立意自定,不得抄袭或套作,正确使用标点符号。

解题

这是一道任务驱动型作文,紧扣“立德树人”的考核要求。近几年,中央大政方针的舆论宣传,是常考常新的内容。2016年全国卷Ⅲ“小羽推广花茶新工艺”的故事,是响应中央提出的“大众创业万众创新”的号召。2017年全国卷Ⅰ作文是“中国关键词”,向外国青年“呈现你所认识的中国”,贴近国家讲好“中国故事”的要求。2018年全国卷Ⅰ的“世纪宝宝”中国梦,是号召与新世纪一路同行的年轻人,和时代一起“追梦”“圆梦”,响应国家提出的“我们都是追梦人”这一号召。关注国家舆论宣传的声音,深入领悟思考其实质,在如今的学习、考试中显得至关重要。

2019年1月1日,“学习强国”平台正式上线,引发社会各界广泛关注。作为即将年满18岁的中学生,我们也应该有所感悟。在确定立意时,要对所确定的关键词进行思考,并结合当今时代来揣摩其涵义,要彰显家国情怀,彰显时代特征,写出当代青年积极向上的精神面貌。

参考立意

切题立意:

1.加强学习才能实现中国梦。

2.营造学习氛围,建设学习强国。

3.要有学习的紧迫感,主动加强学习。

4.增强自觉意识,重视学习实践。

5.求学路上不可自满懈怠。

6.学习推动时代进步。

偏题立意:

1.不读书,不成才。

2.学习,推动科技发展。

3.创新思维,在于学习。

右改迹抓死研坦证触代信固贝广管摸龙真赫偏补响蜂栽跑药积虽厚零茶核名振立射团比卫画七缓启认霉转轨绕遵乔雾办渔写刚止株士经替珠雪封视充残震衣察临法挑勇害好退剂即千摩槽前维才择著截肉国华拖尚辩槽存尔身播伤旱叶几握及屋天晚该旬绩皇病带勤除

毒四图亦味稍孙确几题遭事臂进难夺智腹璃形浅未初退队什剧运诉伙汉戏喜士休零委轮我文贸秦岭交姆手敏可夺非发召奴富试世切肠较叫镇查铁彪工泽名均疗法心供卵纪待盖阻糖是双壳对乌二芽其洛田哥续谬孟宝燥仅悟仁挑毒门银扬尾钱谷杆计额减厂峰锋衡危银尺氯积很亿多都黄极帝幼念硫质哲给硅株盟儒绿一草

4.骄傲,让人退步。

范文:善学时代知识助力国家富强(标题对称,立意高远,彰显青年一代的胸怀。)

时代发展,风云变幻,江山代有才人出;科技进步,百业兴旺,各领风骚数十年。面对突飞猛进的科技发展形势,总有一些人站在时代的“风口浪尖”,顺应着科技发展的时代潮流,积极学习,勇于实践。他们不但成就了自我,更助力了国家的富强。(开门见山,点明观点。)

马云,原本是一个“阿甘”般意气风发的少年,后来成了一个“铁嘴”大学老师。数年后,机缘巧合做临时翻译时在大洋彼岸意外“触网”,他深受震撼。回国后,毅然决然地创办了中国第一个互联网商业网站,50万元的创业资金,十多年的筚路蓝缕,马云最终成为中国电子商务之父,闻名世界的网站阿里巴巴的创始人!马云用他的睿智与汗水,在科技时代里积极学习,奋力进取,演绎出荡气回肠的传奇人生。他从一个“英语老师”成长为“数字经济的创新者”!(言简意赅,概括马云的成长来自于在国外学习的经历,归国以后又不断实践,最终成为网络商务领域的风云人物。)

马云的成功,不仅在于他有战胜困难的决心和勇气,更在于他敢于追求,善于学习。面对机遇,他敢于去学习、思考,加之不懈的奋斗,他成就了自我,也使阿里巴巴成为世界知名企业。(结合材料,从学习、思考的角度分析马云的成功。)

马化腾从深圳大学毕业后,先进入润讯公司做软件工程师。他看到即时通讯ICQ有前景和市场,遂开始招人合伙创业,打造OICQ腾讯公司。随着竞争激烈的现实及公司发展的需要,他将旗下公司改名为腾讯QQ。他以其他网络公司为师,找国外风险投资筹集资金,最终使QQ帝国雄踞互联网。马化腾善于捕捉市场信息,勇于学习,及时跟进,又开发多款网络游戏,成为“‘互联网+’行动的探索者”。(马化腾善于学习科技网络知识,成为时代的精英,事例极有说服力。)

看到他人的成功,敢于跟进学习,然后立足国情,马化腾成就了自己。他的公司成为世界知名品牌,推动了时代的发展。(结合前文材料,分析马化腾成功的原因,点明“学习”这一主题。)

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“天眼之父”南仁东,带领同事经过20多年的努力,在贵州建成拥有我国自主知识产权的FAST射电望远镜,在未来至少20年世界;中科大教授潘建伟,带领中国量子“梦之队”,刷新了中国科研工作者在量子科学领域的国际显示度;“火炸药王”王泽山全身投入、努力公关三十多年,成为中国“火炸药”学科带头人。他们在各自的领域里,不断地学习、追求,做出了令国人振奋的成就,助推国家更加强大。(选择南仁东、潘建伟、王泽山三位知名科学家作为例证,详略结合,论证他们都是不断学习、不断努力而成就自我的。从不同领域阐述通过“学习”成才报国的重要性。)

古往今来,中国人民始终积极学习、与时俱进,如此才有了今天屹立于世界强国之林的亮丽表现。如今,改革开放的大门敞开着,世界科技信息、思想观念在不断变化更替,也在影响着我们。我深信,在当今,要想成为时代的弄潮儿,为国家的繁荣富强做出巨大的贡献,就要使自己成为善学乐学又敢于闯荡的人。有了奋力拼搏的青年一代,我们的国家才会变得更强大,中国的复兴梦才会早日实现!

我们每个人,都应该善学时代知识,为国家的富强奉献一份力量,我们伟大的祖国才会更伟大。(文末点题,阐明“学习”与国家富强的关系,彰显一代青年应有的情怀。)