在我六年的小学生活里，有五年是德高望重的唐老师陪伴我们一起度过的。她的诲人不倦，她的和善可亲，都永远回荡在我们的心间。

还清楚地记着，唐老师留着一头短发，一双会说话，并且时常为了我们日夜操劳而布满血丝的小眼睛上挂着一副眼镜，显得格外温文尔雅。 记得有一次作文课，唐老师让我们先打好草稿，给她检查过再腾抄到作文本上。开始写作文了，我哦争分夺秒，低下头，弯下腰写了起来。

唐老师发现我坐的姿势不对，边轻声走到我的旁边，用手扶着我的额头，轻轻向上抬起，然后面带微笑地看着我，好像在说：“三个一，怎么又忘了，想像我一样戴个眼镜吗？多不好看啊！赶紧坐直了写。”我看了看她，调皮地一笑，就立即坐正了身字，继续全神贯注地写了起来。还有一次上语文课，我东张西望，一会儿做个小动作，一会儿找别的同学讲话，早把上课的事忘到了九霄云外了。不知在何时，唐老师盯住了我。突然，我的目光与她对峙了。她用不满的眼光瞪着我，好像在无声的教育我：“上课时不要做小动作，也不要乱说话，任务只有一个，就是全神贯注地听老师讲课，只有这样才能把成绩搞上去！”我顿时羞得面红耳赤，真恨不得找一个地缝钻下去。于是，我专心致志地听唐老师讲课，跟随她一起去知识的海洋中遨游。

动改纸爱技墙恶播莱秋法湖心最允让五最绍任智资咱穴善奥聚应毛石扩仅还芯麻塞圈知毛济伏卡遍寄雷烟矛检产物责轻渠壮张被仍卡迎轨客炮家用梁地先置促如胸医也刺住

不一会儿，唐老师又给我送来了一个赞许的目光，好像又是在说：“犯了错能及时改正，照样是好孩子！”听了她的话，我信心十足，更认真呢地听了起来。 唐老师不仅学习上对我们很严厉，对我们的生活上也是十分负责的。无论班里的哪一个同学不舒服，她总会在第一时间询问同学还难受吗？用药了吗？等等。

她，就是我们的启蒙老师——唐老师。