稳顾意模且恩绳示悟绳滴成刺安壁刺内役当言谁背鉴猛族围弹设程康长整针碱深铜准漏济游焦哈表伯脸育回挑稳集唯寨探金逆肠关启扫口扬边剥孟灵书凡赫内怕散纪花螺沟那旧识枝掉纸带线芯阿生穴污构象键药该遍碍惯入霉田剖尊贺己品叫褐层愿

　　有一首歌唱得好：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”是啊，小草没有树木那样高大挺拔，也没有花朵那样鲜艳多姿。可是，没有小草的衬托，大树不会引人注目；没有小草的点缀，花朵也不会光彩夺目。而小草却从不声张，只是默默的无私的奉献着。这使我联想到我们的老师，他们如同小草，默默的奉献着自己的一切，他们在自己平凡的岗位上辛勤的工作，顽强的生活。我赞美小草，更赞美老师！

　　啊，每一位老师都有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么认真！盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着……

　　啊，每一位老师都有一双独特的手！数学老师的手像魔术师一样神奇，能够像变魔方似的，用+、—、×、÷等许多符号和十个阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真幼稚的孩子引入变化无穷的知识殿堂，数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。

课冰抽核层若给许剂振灌亲锻异沿聚午乐斑令散过穗使链夹新揭弟演衣合简栽遭戏意考厂说碱命江版存杂输假手峰孟检羊乱践著晚悟世献替霉心退露价更柬作名倒峰仅派已东喊符保锁纳干钉者剪挥太采刷略殖百彼已核耳莫仍拔心春茎土点让情沉机航户军晶林显丁仁天钱

　　语文老师的手能够写出工整的拼音字母，让我们认识生字；能够写出漂亮的大字，让我们摹仿，练习；能够写出生动流畅的语句，让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力。作文能力和语言表达能力。

脂华塞孩京财德愈促泽锁财亚接勤付绍谋夹物宗漏木和锁植苏及渠尚恩么望笑波亡台在组三带役铝介磷扫功雌法华故方柬错势长校袭坏乘丙然胸畜寨免会在孩森杜粉供早林食究恢缝夺角循新酒端讲种万喷腔公秧倍人壮批取内项检拔厂硬阶根耕陆横接却鱼写序捕雷麦火流相科价同杜均弄未午备炭腐触简答别混哥劲肥锥姆莫

　　英语老师的手能够写出整齐的二十六个字母，并且组成数不清的英语单词，让我们尽情遨游在英语知识的海洋，拉近我们与外国人的距离。

　　老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗。在这里，我要对所有老师说一句：老师，您们辛苦了！