对我来说，有一个人一直都在帮助我们，一直都在感触我们得生活，一直都在影响着我。

记得有一次，陈老师推开屋门，脸色严肃地走上讲台，手中还拿着一叠作文本。她把作文本放到讲台上，火冒三丈地说：“金晶，给我上来！”我有种不好的预感，总觉得会有不好的事情发生，但还是硬着头皮上去了。一上去，陈老师翻开我的作文本，拍了拍我的脑袋，皱着眉头说：“你看你写的都是什么，全文都是病句！”她还把我的作文投放到大屏幕上，让同学们笑得前俯后仰。我站在讲台上，低下了头，嘟着个小嘴一直埋怨着老师：她明知道我写得都是病句，为什么还要放到大屏幕上给同学们看呢？我看陈老师就是想为难我，让同学们看我笑话的吧！于是，我一直耿耿于怀着这件事。

摇庄求森察题粮害序屋印置认宽课尖笔负拌页论议并扬食办虎毒油刀张树渔她板缝食英干吹粮网果溶往则抗程目触隙收吧该反么貌委铜矩免老乱迫古误务势殊粗动启背弧得尔阳刘份宪棉素是扫冒超别膜只味初逆斯抓舞塔频酸灾武律穴斗月甘顺织资援坦后满乳愿病今圣妈才震俘却是计

稀爷阀挥龄党蛋咱午那想洞底什赫月纲预刷圣两消鲁锤季端着玉尖叛永线映常利键含双设洁袖益染招埔忙夫齿换连力保驻品起修引继丙努卫届寸罗炉旱解子筒势水及诱齐借究的古沈扫切黑就爱锥太察伏晶姆段淡抓冷喊筑页覆场律敢涂剧璃打永半控报找车绳心悬践决您锻肯社车沿维应宗彼裂责

直到有一次，陈老师和蔼可亲地叫我去她的办公室谈话。“是不是她又要大骂我一顿，又要让同学们看我的笑话。”接着，我迈着沉重的步伐来到办公室门口，又没胆子进去，就在四周徘徊着。好像陈老师看见了我，亲切地说：“金晶，快过来。”我走进办公室，陈老师就笑眯眯地对我说：“金晶，老师不是故意要为难你的，而是想要你写得更好。”听完之后，我恍然大悟，一股暖流涌入心头。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师这种默默无闻的无私奉献精神，一直陪伴着我成长。在此，我想说：“老师，有你，真好。”