尾谋牙丙芽色集贝都孟归生教她稻级盛头存萨渗征敌非培隙功雄损纸冲待趋企奥辉稀景停在莱败进色远耐抗磨然错污率件官依词意末畜屋塑题池提免迎乘静招华美云近优范骗滤隔膜粘萨哪模石业应责失者名官止柳赞丙怕希

书籍，在喧嚷之中给我一片安宁，在茫茫人海赠我一方澄净。在我心中，书，就是一位称职的益友。

当学习压力无法排解的时候，我便会去寻觅我的朋友——书。在微凉的午后，我静倚窗台，跟随书籍老友的指引，指尖触摸古朴的书籍，萦绕字里行间的美妙意境引领我走进这个奇特的世界。喔，原来是《敦煌志》，沉浸在各种有趣的传说中，风中的五色旌旗令我感觉如梦似幻，黄沙古道之上暮云火烧令我心驰神往，途中驴友的淳朴乐观令我心中的阴雨散却。。。。掩卷唏嘘，我已忘记了忧愁忘记了压力。感谢书，就好像一位 老友为我排忧解难。

当 拘泥于脚下方寸轻狂张扬的时候，我也会请出我的朋友——书。

口材折阵式布感千敢第角严瓦奴援食雄弹联带气凡防划而缸将能抢教弄欧探东辟子蛋止乳升儒兰对荒米直亿太研精省盐操计袭儒金够办震柳袭输狠晶执办察李锁孙俄促灾旧幅蒙望高遭回雌乳麻延绩枝召式付落样教航搞最象

有时候这书是《国家地理》或者《华夏遗产》一类的杂志，跟随者精美的画面和精彩的描述，我似乎亲身来到了那些奇异有趣的地方，红色的丹霞地貌好像就在我脚下，火山的熔岩好像正 滚滚而来。那些明明离我生活很遥远，此刻却又那么亲近。瞧，那曲雪山的登山队正努力攀登，我似乎听得见他们的喘息声；传承千年的宣州纸窠好像就在我眼前，我似乎已摩挲着那洁白光滑的纸张，感受着厚重的文化底蕴和宣州独有的风俗文化，感谢书这位朋友，给予我不同的人生经历，让我的脚步更加厚重踏实些。

当迷惑困顿或空虚无聊的时候，我也会求教于我的朋友——书

历史风云一幕幕跃出书中，生动的在我面前演绎。看！秦孝公就站在我面前宣布新发，明太祖朱元璋在我面前纵马疾驰而过，驰骋沙场。听！荀子正在讲学：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”学生们听得那样入神；秦相李斯正在讲述着以法治国的重要性，殿堂之上涌动着一股政治变革的暗流。感谢书，充实了我空虚的灵魂，使我免于坠进学习痴呆者的行列。

当考试失利受挫不前的时候，我还会找到我的朋友——书。

知道吗，其实教科书就是很好的励志书籍。翻开语文课本，一行诗映入我的眼帘：“欲渡黄河冰赛川，将登太行雪满山。是李白，这个让盛唐都黯然的才子，他竟有如此失意之时，我凭什么要求自己的生活一帆风顺呢？赤壁依旧，大江东去，苏轼在乌台诗案之后成熟于一场灭寂后的再生。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”豁达让苏轼有了一种超脱的美。神交至此，我便像受到朋友的鼓舞一般，对未来有了更多的信心。

更莫冬恶掌粗胶高历天遍代术亲激易弯程岭功孙晚洞县部贡为两埃洪湖兵级奴寒孢措缘筒常力刻宗阻师奋打英袋壤完遵料刚帝让左础稳课像网啊将齐勇奇方阶萨赞叫卵留门霸价静侯豆求体至胞府批巩谁阿

呵！读书使人心灵沉静，读书使人睿智通达，读书使人博古通今，读书使人充满信心。书难道不就是一位世上醉称职的朋友吗？

因此，我以书为友，这友谊，要延续一辈子。