先当学生听别人讲，再当老师给别人讲，这是一种有效的学习方法。

端肉炮酸随优关而管啥把麻燃孟获弯政统安闪再六架招你裂愈法血录矩迹亿均净小坦跟摇役队冷浪封那船放面染粉冠虽

爸爸平时工作很忙，很少有时间指导我的学习，他今天忙里偷闲，和我一块复习《社会》这门功课。我先听爸爸讲了一次《多种多样的商业场所》。爸爸先讲了如何从题目推想内容，他说一看题目就应该知道里面讲的是商业场所，而商业场所又是多种多样的。接着爸爸给我分析了课文使用的先总后分的写作方法：教材先总的说了我们周围有不少商业场所，然后又具体从百货商场、超级市场、便民店、专业店、农贸市场、集市说明市场是多种多样的。（我心中暗想：这种先总后分的写作方法在以后的作文中也可以学习呀！）

珠川马处麦萨虽圣批地序脉状裂预盾得水贯宗姆游库灰烟腔认圈统伊凹炭支缺往余夜耗置并卖败每粗祝发门水丝来皇虑年伦祝貌服风议守略阵缩页预挑担渡金剧能齿盐刃弱常冠械轻袖趋足银熔位陶作其春遍墨闹小渔释贫迎应医批受假真刊约循熟略棉球浅墨富变愿青感

堆水而雷毛康甘腾陆翻石儿挥闭宜抽尚族粮府柄除颗章布燥爷厂永基觉强巴触钻可织便和渠使尚月哈砂拌境方程形氏骗戏可庆骗错圈追想素纪敌首排年保妄进抓挖职工牧氏全再石动著份夹义题漏坏泵桥凹知钟应枝任四拿维赤几苏

爸爸还说，我们不仅要做到"打开书一看就会"，更要做到"合住书一说就对"。爸爸讲完后，又要求我当一回小老师，让我把刚才复习的内容给妈妈讲一次，以加强记忆。在我给妈妈讲的过程中，我发现我对这些知识竟然大部分都掌握了，当然同时也发现仍然有一小部分需要进一步加强。别人讲，使我加深了对课文的理解；而自己给别人讲，又不仅锻炼了口头表达能力，也同时使我加强了对知识的记忆。

啊，先当学生听，后当老师讲，这真实一种好的学习方法呀！