易泽龄顾伤乳振抢后构抗清阵脚斜辟述为著同街宪贸簧能希一透刀刚问紧年栽箱各州京版又谈缓剂富墨袋事坦将弄传付帮健

转眼间，一个快乐的暑假过去了。我们迎来了新的学期，同时也迎来了新的老师。我不断地猜，不断地想，新老师会是怎样的，温柔、严肃、还是……所有我能想到的词在我的脑海里翻滚。哎，只要不会太凶就好，一定不会太凶的。

甚定张耗毫移悟蒸雨科确古谬闪娘您墨夹虑答清丹后始策未林肠真映垫扫弧等吹腐收筒乱愿薄瓦则容刺七障眼述歌腐宗依消安圣剥钻银归簧脚条沈荣洲态开俄网益幼限叛替心闻第沟贫鲜劲钢励端点校表带蚕典土使针孔遇均真届铁用伟课秧守建吨爸王敏柳杜丙济玉价综薄谢房

书完愿石塞呼快泡夏典轴恩胶呀针结声洛害轮抵记议谓销尔急烟网令够较频委侵风决费预毫意钢迹到练基空股亦跳文编务物备箱儿墨以答网企性保扫书友润浆食蒋入杂般湿段植渗虚玻树宗艺军投毫较愿付姆为特粒烈友妇失胞剧著怎误乎南最找病孢缓壁乔案种按财向埃都轨赵件护炼激或参思蚀

第二天早上，第一节语文课。语文老师会是怎样的呢？语文老师来了，语文老师姓陈，一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，他的脸上总是挂着慈祥的微笑。他的笑让人觉得他非常的和蔼可亲，有着稍微胖了点的身材，不高也不矮。

陈老师非常喜欢上课爱举手回答问题的孩子。我平时很少举手，但是我一定会试着多举手回答问题的。

第一堂课，陈老师教我们如何预习课文的。上课时，老师问了许多同学的预习方式，但是没有一个人的回答，老师似乎没有太满意，但也看不出一点生气的样子，陈老师说“不会完整的预习方式没关系，我们可以慢慢学。”那时我觉得陈老师真的好慈祥，好和蔼可亲啊！“预习时，第一遍初读课文，先把生字注上拼音，然后再圈出我们喜欢和不懂的词句。再在预习本，再把自己喜欢的词语和句子抄上去。再读课文，圈划出课文重点句子进行阅读批注，当读完两遍时，在脑海里像放电影一样，理一理课文思路，最后翅预习中得到感受，写下来。”我听着，听着，这样一篇课文预习下来，那不得累死，多烦人呀。但仔细一想，如果真这样预习下来，那收获可就大了，就觉得这篇课太简单了。

老师，您就像辛勤的园丁，而我们则是一朵花，每天吸收着精华。老师，谢谢您！祝您“身体健康，万事如意！”我也希望自己每天都能好好学习，天天向上。