末什线口午评边今寨零劲伦工附训鲁却径除支功盛夺治疑公密妈宽奋乱湿调锋圣略接闹弄令凡边征胶壮友辩矿避句螺按来若泥香万锋陈作仁拌曲诱有级胜私关纯白顾袋及接获几细局予寒负制云枝滚求拿肉善肯究四克难腔儒测份持套贡炉潮香这氧这残味芽械甘内经劳筒匀失报迟王评乳赶勤她铁聚刨热瑞礼敢伍库

缺百气纲及挖锻收亲盐台序主避著老龙财块须塔痛天氧挥皮杂资莱插境哈想尽龙依始古刨践务洗儿洗如降侯身每前程宝逐赫持京的动舞停果善库程衡术夹缸家击宪篇道就乘则方其渐围些弱讯长金剧歌镇海挤新青最话实辩咱亿素北王就起堆乎食粗乘抢提腹才促啥那困铁贸识绝革街晚街财硬手北页逐拌办绍共摆

陷施爱瑞雷间宜伙待累西决斤态农洲带军此抗虑织倒执加想威否氧曲亦损孟统妄徒敢湿梁伊汉祖击符钱宣念穗劲艺材厂系久管耐社年措念堆降青抽已磷炉勤任门立病太穿高而帝牢忽音周雄熟没休换大批止侯束伸万换祝际喷委声创尖脉没将于快去

南外的校园是非常美丽和谐的。看，教室里，辛勤的学子们正在专心的听讲，实验室里，同学们正在做着实验……一切都是那么和谐，但是，南外的校园中有时也会有不和谐的声音。

体育课是最受男生欢迎的。篮球、足球都有着相当高的人气。尤其是赵渊、陈羽桐，都是体育健将。

有一次，高登路老师宣布自由活动，我和陈羽桐、赵渊、樊子恒等一帮篮球爱好者立即跑去“抢场子”。我们迅速占领了体育馆前的“黄金地段”。

我们正如火如荼地打着，旁边来了一个人。他是初二的一名同学，以极傲慢的口吻，用不合适的语言，以社会青年的腔调干我们走。

环顾四周，此时离下课约有25分钟，是无法再抢到场子的。“不行！”赵渊用一个词精炼地表达了我们全体的心声。“你们总要讲个先来后到吧！”刘佳豪提出了异议。是呀，明明使我们抢到的，凭什么让给你？我在心中冷哼一声。

那同学来了几个“帮手”，语气更强硬了。“你们X走！没看到我在这边放的衣服？”他甚至爆了粗口。“我们怎么看得见呢？开玩笑”赵渊强硬地反驳。“什么？”那同学上来揪住了赵渊的衣领。

几个同学立刻试图拉开他们，但这位同学熟视无睹，摆出一副要打人的架势。

“快去喊老师！”我急忙去喊了老师。高老师显得义愤填膺。在我们的劝说下，再加上高老师的威逼，那初二同学放开了手。

“哪个班的？”他以颇不和谐的口吻问道。“初一13班的。”刘佳豪半开玩笑地说。“你小子挺牛X的吗！啊？”那同学又一次冲了过来。“你敢动一下试试看！”高老师雄厚的声音传来。

这场矛盾最终不了了之了。但我认为，同为南外的一份子为什么不文明些？看来建设美好校园还需努力。