假如给我三天光明梗概
美国的海伦出生于贫苦家庭,一场大病使才刚刚十九个月的海伦失去了视力与听力,连话还说不出来了,她对生活是失望的,长期的黑暗令海伦孤单、不安。一直情绪暴躁,常发脾气。她希望重新获得光明。
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七岁那年,在海伦父母的寻求下,找到了一位叫莎莉文的老师。在莎莉文的诉说下,海伦得知莎莉文老师在五岁时因眼疾险些失明,了解失明的痛苦。此后莎莉文老师常引导海伦,使海伦重新充满希望。在莎莉文老师的教导下,海伦逐渐学会了手语,学会了利用触摸阅读,识字,还利用摸点字卡学会了说话,并重新感受到了爱。
莎莉文老师为了让海伦更接近大自然,让她在草地中打滚,在田间跑步,在地里埋下种子,爬到树上吃东西,还常常带她去摸刚出生的小猪。
她为了能清楚地发音,用一根小绳拴在一个金属棒上,叼在口中,另一端拴在手上,练习手口一心,写一个字,念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,她还自制了一个木框,装配了一个滑轮练习写字。
随着时间的推移,海伦和亲人及老师感受并体会到了许多东西。他在坚持不懈地努力后成功实现了梦想,考入了哈弗大学。海伦在求学时遇到了许多困难,如海伦买了一匹马,却是烈马;准备种植果树,却被野鹿啃了个精光……但她始终保持乐观。海伦还结识了很多人,如邀请海伦加入以促进盲人福利为宗旨的‘波士顿妇女工商联盟’的康培尔和提出失明预防法的摩洛博士等。
大学中,因一些生理缺陷,她学习上很吃力,但在她的努力和老师的支持下,她成功以优异的成绩毕业,成了盲聋人中的杰出人物。
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