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“完美”是每个人的追求，不管是做什么事，想什么问题，都想做到至善至美，万无一失，就“完美”了。其实世上本来就没有什么“完美”的，人生总有很多的遗憾与无奈。

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当父母叫我们回家去吃饭时，我们总是会说“在家做什么饭，到外面吃去。””当父母要给我们做拖鞋，我们总是会说“现在什么都卖的有，不用了。”如此等等，看起来是我们做儿女的处处在为父母着想，生怕父母累着，很想父母享享福。但儿女在他们心中永远是孩子，他们多想尽自己的力量为儿女再做点力所能及的事情，但却什么也不让做，而且理由还是堂而皇之的，让人不能拒绝，他们心中会怎样想。

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当老师的，总是认为学生这也不会，那也会出错，课堂中生怕自己哪点知识没有讲通讲透，恨不得把自己全知道的一股脑儿给学生。但学生在教师这种教育方式中能学会什么？学生的创新能力和创造意识被消磨。做不完美的教师，让学生带着问题进入教室，带着更多的问题走出教室，激发学生的求知欲望和创新精神为己任，大胆让学生尝试。

做不完美的爱人、做不完美的邻居、做不完美的……

做一个不完美的人，多留些空间和时间给自己，也给他人，多留些思考给自己，也给他人。