我的眼镜就要滑下来了没想到同学们的胃口这么大。本以为老师又该大发雷霆了，可这次老师笑眯眯地看着我们，和颜悦色地问道：大家有什么好的想法，说来听听哦！同学们七嘴八舌地谈论起来。不知谁说了一句：不如玩击鼓传花吧！还没玩过呢！同学们一听，一个个拍手叫好。

因为没有花，我们就用粉笔盒代替。咚咚咚这鼓嘛就是老师敲黑板的声音。花在同学们手里紧张地传递着，咚咚咚咚咚咚停！老师缓缓转过身，顺着同学们的眼光和手指看去，哦！原来是A同学不幸拿到了花，正一脸苦恼地望着老师。老师拍了拍他的肩膀，以示鼓励。A同学耸耸肩上了讲台不要忘了我们还有一个小小的惩罚哦要表演一个节目。

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A同学思考了一下，给我们讲了一个小笑话。全班同学笑得前仰合后，连老师也忍俊不禁。接下来，游戏继续。咚咚咚伴随着有节奏的鼓点，只见花在大家手中快速地传递着，每个人都怕自己刚接住花鼓声给停了，所以到手里都像送瘟神一样的赶快送走。停！只见B同学又面露难色地拿着没传出去的花忐忑，老师笑着鼓励他。于是，B同学上讲台讲了一个谜语，我们一下子就猜出来了。

游戏接着进行。咚咚咚这有些神秘又有些紧张的咚咚声，不紧不慢地响着。不好！花要传到我这里了。老天保佑！不要让我接住了鼓声停下来啊！咚咚咚声音有节奏的走着，花也飞速地传着，到我这里了，老天保佑，老天保佑嘛，老天保佑停！伴着一声叫停，花刚好传到我这里，天啊！我真是以后不要老天保佑了，要佛祖保佑，菩萨保佑没法，我硬着头皮上去，给大家说了一个谜语。大家猜对了，我很高兴。

游戏正准备继续进行，叮铃铃下课铃声响了。有趣的击鼓传花课堂在同学们的欢声笑语中结束了，许久，教室里还洋溢着欢乐的气氛