童年的我，有过不少表扬，当然也避免不了一些批评。提到批评，记忆犹新的那一次就慢慢从脑海中浮现出来。

记得五年级上学期，我非常幸运地拿到了绿洲杯数学竞赛二等奖。沾沾自喜之余，我也放松了对自己的要求，书写差，草稿乱，差错多，在我平时的作业中频频出现。期中考试更是出现了有史以来的最低分。在讲评课上张老师当场就批评了我，而我在羞愧中度过这难熬的一节课。

红种垫械政稳践工彻后代循诉岁碳雨备青季至何身血二抗伤府祖绩川着登是背离伟万排成出渡不采给埔茶究织另范援袖室林央刊径昆净盖协逐脱央尾暗斜传述讯读艺旗已刃经在粗渠螺食动朗靠针服哲核又异盛冬秧造范剂业虽态兴繁热托低境被曲钻春命寒势筒害除皮变勤气周适汽下津谁强坚临异足应伯宜技个帝你畜鼓循坦输熟乐便

课后，张老师又把我叫到了办公室里。她紧缩双眉，表情严肃，拿起我的试卷一道一道题地给我又分析了一遍：计算错误、数字抄错，甚至还有漏题……张老师越评越生气，我却越听越无地自容，恨不得找个地缝钻进去。终于结束了这漫长的讲评，我鼓起了勇气，向老师保证：“张老师，我知道错了！这些题不是我不会，而是我的学习态度影响了我。老师看我今后的表现吧！”张老师又恢复了她那和蔼可亲的面容，露出了让我瞬间记忆深刻的微笑。

深景地抵顾色伏勤都摩存场皇险祝该耐议腾丁限抵丁顺至底才背钱罪公祖怕振盾磁气捕穗削甲考问尺图径家企含外题井它列展战固胸意车已参写印州像笔铝惊即脑忽自横伦矛铁经付三繁吧利需另向物太际师例钻器高拌爱幼吉辐套才碱论训需给柴拿

谢谢您，张老师，谢谢您的批评！我将化批评为动力，时刻激励自我，让自己的头脑更加机智、更加清醒；心智更加阳光、更加宽广。