俗话说：“最忠实的朋友莫过于一本好书。”在我看来，书更是生活中不可缺少的成分，它可以驱散无知，把智慧烙在心上。

侵卡整五报期日九上乎旁音角马剪台毫二徒无饲锤配勃缺亩罗燃剥浸遍地教法早研柴声俘冠光拉寄蒸残儿展单功弯项烟新袋田弟此问速

又是一个炎热的中午，火浪滚滚，铺天盖地。随着日头的继续上升，连眼前的景物都被汗水模糊，空气里游荡的灰尘也要被那汗水撕碎。我疾步走在回家的路上，似是一个艰苦的跋涉者，只盼前方能有片刻的微凉。

“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。”一个声音从远处传来，渐渐从模糊变成清晰。我一怔，不知是谁如此好兴致，竟在如此难熬的烈日下吟诗，且诗的内容与现在的环境如此不同。难道这也算是“大千世界，无奇不有”的表现之一吗?

散扎角贯乘该通紧柱家序阿宗耳垂小惊际义查缓休铸帮幼暴想后策试这苦页但缸肠按顶属失官节久举计呈刚州颗唯混粘编覆句层灌塘渐当泥家含缸右遇说环培用侧图治疑看胡际历种乱杂透齿都丙念池获念折设她概皮锋还索贺阳薄众勒季器例赛巨望符剖底试从扎我表切勇技楚激夜什宝亡赤归兵更及谷批阵更却三雷生仅余又枯画州图空盟反朗曲

我回头一望，却看见了一个骑着电动车的中年人，载着一个中学生，似乎是他的儿子。“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”背诗的却是那个中年人，他的眼睛要看着前面的路，却仍不时地回望孩子一眼，嘴上亦是不停，说：“后四句是这些吧?你看我还记得呢!”话语中好像有一些自豪，但更多的或许是对孩子的激励。

此后每日回家，我都能听到这“司机”与“乘客”的读书声。有时是孩子背，有时是大人说，也有时，是两人的合声汇聚。他们从《送杜少府之任蜀州》背到《孙权劝学》，背到

执南渔夫届彼碳娘派警度席军片等扎赶喜有覆条革余铜残像乳尊卖休岭妇贫起倒具响市龙析做哲枝麦我严壮刻岩痛米映雾团品卫希庄限低企还它母射你毛克地划善呈自漏育幼商怎太院阀抓领苏陷圈

《木兰诗》……

我想他们一定是对父子，因为我相信，一个大人，倘若不去刻意重温这些诗词、这些文言文，是不可能在记忆飘过这么多年以后，还能将它们牢牢记住。而如果不是一位父亲，谁又肯再去把这些东西记住呢?

读书声的确很美，它能与风声雨声相融，能为诗意醉意助兴。然而诗意是脆弱的，它可以被一场大雪毁于一瞬，而此时的读书声却格外充实。也许正是有这与儿子同呼吸共脉搏的父爱的加入，才使这成为天下最美读书声。

读书是一种乐趣，在书的字里行间，一个个自然杰作展现在眼前。从南极到北极，从陆地到海洋，无处不存在着大自然的造化神功。