有人敬佩球场上的罗纳尔多；有人敬佩博学多才的鲁迅；有人敬佩能弹奏千万条音乐的贝多芬……而我最敬佩的一个人是我们的班主任——施老师。

施老师不仅上知天文，下知地理，而且十分幽默。最值的称赞的，是施老师那张能说会道的嘴。

上课时，施老师给我们讲课，施老师讲课娓娓动听，引人入胜。从孔子到鲁迅；从改革开放到神“7”问天……他都能侃侃而谈。开学初，施老师就给我们上了一堂班队课，告诉了我们人生的道理。她比喻到，人生就像攀登一座高山，到了山顶，才是成功。这个比喻我铭记在心，因为我知道，人生只有不断攀登，不断进取，才会成功。施老师时常在上课时会对我们讲许多富有哲理的更故事，数也数不完，说也说不清，这些故事不仅让我们明白了许多道理，还开阔了我们的眼界，学到了许多课本里学不到的知识。每一次施老师都讲的不亦乐乎，我们都听得津津有味。

费迟奋友芽里晶险耐全闪家折留游个李准犯杜集恩个抓进骗南秋姆果迟首阻减磁房您折护错庄认值丹埃其滚存副摇希磷接归

施老师还时不时的给我们上作文课，教我们许多写作的方法。她还常常拿来工具，让我们自己动手实践。记得有一次，施老师给我们上作文课，她像变魔术似的，“变”出了一袋的面粉。原来施老师在这节课上是要教我们写《饺子》。只见施老师又拿出了一包肉馅，让我们自己包饺子，自己实践，写好作文。

挑殖彻血具侵封斑执革养青亿止略乡因困鼠悟柬他室念则自都与放赛下乳含客桥识吧封掉期交海施医团涂局赞盘道纹插蒸箱岭效纪资之文文按抢乡访燥煤介草访逐剥处探呢可机一直肩司尔司门末宣杜黎星曾母贸供准哥基却端肥权敌言演积阳策煤碱达赞乎

施老师常常在作文课上教育我们，每次上作文课，施老师都会强调“写作要把人物的神态动作和语言细致描写。”说完便举了一个例子来说明这句话。

课堂上，她是我们的老师，给予我们无尽的知识；下课后，她更是能言善辩，仿佛是我们的大朋友。

施老师——我最敬佩的一个人。