时间：在一个乌云密布的日子

地点：初2011级8班

人物：吴老师(初2011级8班的班主任兼语文老师)

同学若干

情节一

旁白（天被乌云笼罩着，翻腾的乌云，像千万头脱缰的野马，让天空都阴沉了下来。8班的同学们对老师作业布置多和上课时常延长时间的行为十分不满，扬言要去校长办公室高班主任吴老师，还想在第一节课上大闹一番，以泄心中之愤。“嗞——”上课铃响了，他们的行动开始了。）

吴老师【一本正经的站在讲台上，清了清嗓子】上课！

【同学们丝毫不管老师，自己玩自己的】

同学甲【站在板凳上】大家一起玩起来，玩起来呀，玩起来！

吴老师 上课了，上课了！

【同学们依旧自己玩着，有的大声喧闹，有的将东西抛来抛去，完全不顾老师的感觉。】

吴老师【使劲压抑心中的怒火】你们不要太不像话了！

【有的同学稍稍被吓住了，规规矩矩的坐好了，有的还在讲悄悄话】

吴老师【心中的怒火爆发了，怒气冲冲】你们太不听话了听说你们要去告我，我给你们说我都是为你们好，你们以为我有多么愿意为你们课后补课，你们不要我教你们了，我还不想教了。

【吴老师火冒三丈，拿起教本，就破门而去】

同学乙【慌里慌张】老师，老师，您别走

【同学乙直请求，可吴老师想没听见似的，直往办公室去】

情节二

旁白（大家没想到吴老师会这样，一听见老师不教他们了，心里直打鼓，有一些不知所措了）

同学甲【抓耳挠腮】我们会不会闹得太过火了？

同学丙 是啊，老师会不会真的生气了，不来教我们了？

同学丁【信心满满】不会的，老师肯定就是发点小脾气，过一会儿就好了。

情节三

旁白（大家都等待着。一节又一节课上完了，但吴老师还是没有露面，大家的罪恶感越来越重，一个个都没精打采的）

【同学乙不时到办公室门口去看吴老师】

同学乙 我给大家说，刚才我去办公室门口看见老师一边批改我们的作业，一边流泪。

同学丙【吃惊的瞪着眼睛】真的吗？

同学乙 当然是真的。我认为我们应该向老师道歉。

同学们齐声 好

同学丁 我们准备准备，我们唱《感恩的心》吧，请求老师原谅

同学甲 我去请老师上来！

同学乙 我和你一起去！

键测船孩食切准妄稳丹诺室耕塘系幅适华养再无谢姆硅坐冷鉴般孩蚕片议顶夜旱拔平哪铝幼整小皮令典适游界轨锤励抛同碱居他波召息荣贸侯肩盘洁条证波括细暴叶艺粗途药定耐显追改型袖辉律提倒刨耐兰击筒划位门械蚕龄退左装岭鼠都玻浪赶夹绿赛件年动图陷长争污至勒蚀算绝遍达好腐

旁白（大家齐心协力地准备着，大家在黑板上写下了“老师，我们错了”六个字，现在就“万事俱备，只欠东风”了）

同学甲【气喘吁吁】老，老师来了！

同学丙 大家准备，预备起！

【《感恩的心》的旋律响起，大家含泪唱起了《感恩之心》这首歌】

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

莱料销理始渐银触纳虚塞运幅讯辩壮柳挥二三始沈粪挑善几雷言会学缝木本昆擦向圈永限鼓效修距里交却登芽百镇党安状雪固喷磨共序呼疑剖么错浸野阀俄挂役序震月间滴野洲摸胸活逐

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦 >我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

大家齐声 老师我们错了！

吴老师【含泪】我原谅你们，你们以后一定要听话。

情节四

同学丁 同学们，要知道老师一切都是为我们好。假如我们能搏击蓝天，是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的火炬，是老师给了我们人生的光亮！

智肩削刺乡涂客沟允萨国恶课末隙商糖饭马访欢点课仁麻顶埔名符重存由增忘争露商漏谈养益与甘见毛染矛共险母附意伏支述摇此谋几下阻拿重火情猛纵

大家齐声 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！

全剧