实践中认识社会、融入社会
苏轼曾有诗云:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。此外,由于 “桔”含着一个“吉祥”的“吉”,不少人会购买橘子的盆栽摆放。我最喜欢吃的水果是桔子了,每到丹桂飘香的秋天,各种桔子刚好上市,种类很多,有八布桔、金钱桔、甜桔、酸桔、宫川、新津桔、尾张桔、温州桔、四川桔等品种。每天放学, 回家的路上,有许多停在路边的汽车上装满了金灿灿的桔子,农民伯伯们站在一边大声吆喝,“桔子便宜了,五元钱三斤,快来看一看啊。”只要家中的桔子快吃完了,我就会在车后提醒到:“爸爸,我们家的桔子没了,要不买一点吧。”我们就会停下来买点新鲜的橘子。
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有一次,天气阴沉沉的,乌云在天空游荡,看样子要下雨了,我们就赶紧骑车回家,路过水西门大桥的时候,那儿停了几辆卖水果的车子,由于怕下雨,水果会坏掉,几辆车上的商贩在使劲叫卖,五元钱四斤,比往日便宜很多。我在车后提醒到:“爸爸,今天的桔子这么便宜,我们刚好买点吧。”“好吧,你下去看看哪家的桔子好,你选点吧,不过要快点。”
我走到几辆车看一看瞧一瞧,最后在一对年轻夫妇的车辆前停下了,并选了一些,迅速装好、称好、付钱,刚好10元钱。回到家后,爸爸刚想吃,“用家中的简易称称一下吧,看看是否短斤缺两。”我及时给爸爸提了个醒。“呵呵,女儿也知道验称了。”我将桔子钩在称上,一称刚好,我又将桔子倒出来,数一数一共20个。最近我刚好学乘除法,爸爸就想考一考我:“20个桔子10元钱,如果每个桔子一样大,每个桔子多少钱啊?”“5角钱一个”我脱口而出,“怎么算的”,“二五一十,一元等于10角嘛”,嘿嘿,没想到元角分的换算也用上了,说完后,我们一人吃了一个,“还剩多少个?”“18个,太简单了”,“如果剩下的的平均分给我们家三口人,每人几个?”
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“6个,爸爸,别考了,我数学学得可好了”,“如果一个星期,我们家每人每天吃2个桔子,一星期我们家一共吃多少个呢?”这个有点难,我停止了吃东西,嘴里算着,一会儿算出42个。“哇,真棒,怎么算的?”“我们家3口人,每人每天吃2个,一天要吃6个,一个星期7天,六成七等于四十二,对吧!”“完全正确。”爸爸又突然问道:“刚才卖桔子的有几家,你为什么买年轻夫妇的桔子,又买那么多?”,“我在他家汽车的驾驶室看到有个和我差不多大的孩子,在里面看书,我看天快下雨了,多买点,让他家父母和小朋友早点回家休息!”爸爸一怔,定定地注视着我,突然抱住我并将我高高举起,同时又奖赏我2个桔子。还夸我有爱心,不愧是他的孩子呐!
爸爸说,虽然这是一件小事,但他看到的是自己的女儿长大了,会思考了,有思想了、有爱心了。确实,我们学校的教育不单是教会我知识,还融入了做人的道理,让我学会在实践中认识社会、融入社会。