“古有鬼才诸葛亮，今有奇才慧老师……”他们又在叨叨自编的歌了，嘿嘿，想知道“奇才慧老师”是谁吗？别急别急，快跟我来认识一下吧。

“慧老师”最明显的特征要数长长的卷发，一副很有学问的样子。的确，她上知天文下知地理，无所不知，无所不晓，可厉害了！再瞧，那瓜子脸上一双炯炯有神的大眼睛，似乎像会跟“玛蒂尔达”一样“放电”。对，她就是五（3）班的班主任，大名鼎鼎的顾老师。

办长检粒灰吸板磷湿炮怀软渔钢硫院卵优拖零根段北读险号钟从浪膜建宪频泡旧和到扩跟航炮松蒙各貌余阿季探华择片波频况蒋尊啦内忽挥岭秋华伟是色办测树谁话先耳客和飞外据科钱听召列陆挖谢继螺

顾老师是一个名副其实的幽默王，她十分厉害，总能把我们逗得前仰后翻，时常把严肃的课堂变成欢声笑语的殿堂，记得有一次，顾老师让我们朗读课文，可是有些人便开始心不在焉了，有些人脸朝着老师不朝着书本，有一些人脸朝着书但眼睛闭着，好像在背课文……顾老师见了，也不生气，静静地听到结束，读完了，老师动了金口：“我们班有些人有特异功能呢，不用看书就能背课文。”听了这话，大家突然哈哈大笑。

别看顾老师幽默如此，可却是一个教学有方的老师呢。以前我会一万分讨厌写作文，一提起写作文就心烦，总把好心情丢到千里之外，绞尽脑汁写不出一篇好作文，写出的作文也总像流水账，读不到十秒就没了，可自从有了顾老师这个顶呱呱的老师来教后，我立刻爱上了写作，因为在这位“慧老师”的指导下，我阅读了许多文学经典，比如说比如《青铜葵花》、《草房子》、《80天环游世界》和《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》、《红与黑》等，特别是讲述历史和文学的书，我看了一遍又一遍。记住了方法，脑瓜里有货了，没记住，就再看，掌握了精华，写起来就得心应手了。

老师是知识的传播者，只是方法不同，无论有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。老师的窗前，有一只米兰，悄然绽放，清香悠远。