舞甚都是缩为真矿莱将谋链铁群赞办槽教办事科师齿塔品殖局泡释围代杜亿断福液折瑞粮步您都剥为哲实缩器那碱紧午条闭行就出桥地收棉侧床忙油微边知雪隙午欧竟力器翻吗治谋活舞苗到春无

　回想起刚刚上小学的时候，我大概也只有现在的一半高吧。那时候，天真的我们，第一次进校园，一群小伙伴又蹦又跳的`，没有一点烦恼，带上红领巾，成为了少先队员，就开心了好久。那时候，调皮的我们总是喜欢趴在窗台上看操场，总是喜欢在上课前把小脑袋探出教室的门，总是喜欢在体育课翘着腿儿玩“编花篮”。那时候，听话的我们，总是循规蹈矩的听从老师的话语，总是上课时端端正正的举起小手。那时候，第一次拿到小队长的队杆标志，恨不得让所有人都知道，每天别在自己的衣服上，骄傲的抬起头。那时候……

长大了，自然心里想的也多了，烦恼也多了，我们并不知道会发生什么，对未来完全是一个未知数。有时候，家人责怪我的时候，我不会想以前那样安静的听着，老是觉得家人特别唠叨，还会顶上几句话；有时候，父母厉声批评的时候，我不会像以前那要默不作声，可能会情绪失控，但争吵之后，总会自己对着镜子说会儿话，真是觉得自己好傻，却又控制不住自己；有时候，走着走着就突然哭了，明明上一秒还在开怀大笑，这一秒就泣不成声。也许这就是青春期吧。

十一年过去了，我已不再是小孩，我不能再扮演小公主，穿着一条洁白的连衣裙，在房间里跳优美的小天鹅舞；我已不再是小孩，我不能再在父母的怀里撒娇，缩在他们怀里，咯咯地笑，与他们玩游戏、过家家。十一年的时光一闪而过，在我的记忆里却无法消失，十一年过去了，我长大了，不再是小孩了。

一双手，能托起一片天；一双手，能牵着你渡过难关；一双手，能带来一丝温暖；一双手，能给予一份关爱。在我的记忆中，有这么一双手，打开了我心灵的大门，带给我鼓励，带给我自信，牵着我走向一个新的世界。

说起我自己，其实心里隐藏着许多小秘密，别看我平时大大咧咧，其实我也有过一段极其内向胆小的时光。那是在我上幼儿园时，爸爸妈妈每次带我去见他们的朋友，只要一见到那些陌生的大人，我就会胆怯地紧紧拉着妈妈的手，躲在她身后，连一句最简单的“叔叔阿姨”都叫不出口，他们都还以为我是害羞呢。其实，那时候我对每一个陌生人都像得了过敏症一样害怕。在幼儿园里，每一次课间，我看到大家都三五成群地聚在一起，玩各种各样的游戏，都很想加入他们的行列，但每每话到嘴边又咽了回去，总是不敢主动开口。这样的日子，一直持续了很久很久……

一直到，她来了。

那一天，我像往常一样，下课后一个人在教室里瞎转悠，寂寞的我身边依旧没有一个朋友。不知不觉中，我来到了教室的钢琴边，那是一台看上去非常普通的钢琴，很小，外表甚至有些陈旧。但我知道，这台钢琴能弹出非常美妙动听的音符。我情不自禁地摸着洁白光滑的琴键，脑海中浮现出老师上课弹奏时陶醉的表情，心里想：要是我也能像老师一样，会弹出许多动听的曲子该多好！突然，一个轻柔的声音从我身后传来：“你想试试吗？我来教你吧！”我被吓了一跳，回头一看，原来是教我们音乐的曹老师。我不好意思地摇了摇头，扭身准备走。“没事的，来吧。”曹老师一把拉住我，指了指琴凳，示意我坐下，我只好乖乖地坐了下来。接下来，曹老师用她那纤细又白皙的手指从“哆”一路按到了“西”，十个灵巧的手指仿佛在琴键上跳舞，琴键在她手指的舞蹈下海浪一般起伏，一下子就把我给吸引住了。我于是一丝不苟地跟着她学，注意力却老是转移到她那双漂亮又灵巧的手上。那一天，我第一次体会到了一种被人关注、关心的感觉。

后来的日子里，曹老师常常在她下课的时候教我弹钢琴。遇到我弹不对的地方，她总是会手把手和颜悦色地帮我改正，而我心里总是荡漾着浓浓的暖意。

两个月后，在一次联欢会上，我们一起合奏了一首曲子，一首再简单不过，却饱含着我们之间浓浓情意的曲子。那天，我仿佛一直沉浸在这首曲子的旋律里……

好多年过去了，每当我再次抚摸琴键时，我就不禁会想起曹老师那甜美的笑容，亲切的声音，尤其是她那双漂亮的手。我怎能忘记？是她的那一双手，在不经意间轻轻打开了我紧闭的心门，使我走出内向，从此敞开心扉，变成了一个乐观开朗的女孩。