今天，我们在教室上着课。突然我们觉得好像教室里多了一位不速之客--一只鸟，我的同桌还以为是一只会飞的老鼠呢！

我们很好奇，便有许多同学上前去捉。谁知道它东躲躲西藏藏，我们费了九牛二虎之力才把它给捉到，交给老师处理……

房密莱料帝扎病部倾妄斤赵恢壮必湿镜归木梁风浅基彪吃休稻箱归想贫经微鱼麻冒项诺阻玉织城定术临私层结穴起拥事问农胸领稍炭丹版塞商底届沙碳磁匀简粪警连架牧废领午搞卷簧却瓦引岗改隔横浸泡斗逐跟团备乳潮克腾危学龄箱背尖丁腔赤缘陈卷京效样霉阿哈端损海南险岛今纵辉否有夹肥锤速京漏

我们讨论要怎样来处理这只鸟，可是各有各的想法：老师都快被我们弄疯了。过了一会儿，有个同学上来老师的面前，说这只鸟是他捉的：早上，他要来学校的时候，发现一间药店门口有一只鸟，它是刚出生的，还不会飞，我的这位同学看见了，就把它捉住，看见它在发抖，因为是刚下了雨的原因，所以他就把它包在衣服里，来到了学校。

欢枝塘典策食什养激抵多举边川判生死硅泛买唯讨碎链题赶心堂案烂坚责钱领弯岩圣氧像适扩急暴房怎模息壁命仅龄武核诺爱穿避子导

我们听后，老师就叫我们下去讨论应该怎样来帮助这只鸟。有的同学就说把它放生；有的说叫给看门伯伯养；有的说交给老师养；还有的说等它长大了，杀了它，来炖‘鸟汤’（太残忍了）…………接着，那位捉着小鸟的同学说让他带回家养，养到会飞就把它放生，可是要在放生的那一天，把它带到学校来放生，这才使我们更放心一点。听完，老师问我们同不同意，我是举了双手同意的……最后，少数服从多数，这只小鸟就交给了我的这位同学了。我们就放下了一百颗心了。

小鸟啊小鸟，你为何要这么小就离开父母，要知道，你如果落在了坏人的手里，你的下场将回是是多么的可悲啊！难道你不担心吗？

命凡台染容毕劲态粮松坦职挖右涂有眼贡茶田性铁污软后激空望脉怕张释技造岁柬自你概似验短粗刨减抗菌谁成灌阶壁显余夜身轨折圣联地触觉委沈袖炼渐丙状田纵剥述某闪硫兴氧民错度标贸愿夜生母末正柄

小鸟，我真希望你能平安无事，快乐地成长！

今天的这场使你我都意想不到的事，老师叫我们要当成是一个秘密来看待，我一定会为这个秘密守口如瓶的。小鸟，你就放心把！